比身高》教案3
教学内容：北师大版数学四年级下册《比身高》
课时目标：比身高掌握小数进位退位的加减法的计算方法。
教学重难点：
1、理解并掌握小数点后面补0的退位减法。
2、结合小数退位减法的计算方法和小数的基本性质，引导学生讨论交流，解决问题。
教法：讲授法，谈话法。在引导学生交流的过程中教授新知识。
学法：自主**式学习法小组讨论交流法。
教学过程：一、动手操作，**新知。
1、课件出示教材第13页情境图，引导学生说一说从中获取哪些数学信息。指保回答，教师整理板书：（1）鹿妈妈身高多少米？
（2）小黑高多少米？（3）鹿爸爸比小花高多少米？2、小数进位加法的计算方法解决问题（1）师：
要求鹿妈妈身高多少米应如何列式？（2）学生列式计算，小组讨论交流。（3）全班汇报交流，教师适时指导。
根据学生的回答教师指导还可以用列竖式的方法计算，并提问在列竖式时应注意什么？根据学生回答，教师再次强调列竖式的计算时要注意小数点对齐。
师板书计算问：从哪个数字算起？十分位上的4加7等于11应该怎么办？为什么向前。
进1？引导学生理解：十分位的4加7就是4个0.1加上7个0.1等于11个0.1，也就是1个1和1个0.1.
小结：计算小数进位加法时，哪一位上的数相加满十就向前一位进1学生用竖式计算结果，汇报交流总结正确写法，板书：
设计意图：通过独立思考和讨论交流，使学生理解小位进位加法和退位减法的计算方法，其思维水平也得到进一步的提高。
北师大版四年级数学下册教学设计 比身高教案
比身高。教材第13 15页 1.结合具体情境，引导学生探索 进位 加法和 退位 减法的计算方法。2.能够运用 进位 加法和 退位 减法解决生活中的实际问题。重点 掌握小数 进位 加法和 退位 减法的计算方法。难点 应用小数进位加法和退位减法的算法。多 课件。课件演示 星期天，明明 莉莉和亮亮一起去逛...
新北师大版小学四年级下册数学比身高导学案习题教案
关键字 小学四年级。新北师大版小学四年级下册数学 比身高 导学案习题教案。新北师大版小学四年级下册数学 比身高 导学案习题教案。比身高。教学目标 1 通过 在方格纸上涂一涂，比较两个分数大小 的活动，体会小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变。2 通过活动，培养学生自主探索 合作交流的能力，动手操作...
四年级数学下册《比身高》教学设计
北师大版四年级数学下册第一单元 小数的认识和加减法 课题 比身高。教材分析 本节知识是在学生认识小数的意义和掌握了小数基本的加减法之后，进行小数进 退位加减法的学习。学好此内容，不仅为将来学习小数四则混合运算奠定了基础，而且有利于学生更好地解决生活中相关的问题。教材紧密联系学生的生活实际，设计了 比...