人教版新课标（2016秋）四年级数学上册第三单元重点习题。姓名。
直线： 射线：
线段： 二、填空：
1、直线（ ）端点，射线有（ ）个端点，线段有（ ）个端点。
2、从一点引出所组成的叫做（ ）
3、手电筒或者探照灯射出来的光线，都可以看作。
4、要准确地测量一个角的大小，应该用一个合适的角作（ ）来量。
5、人们将圆平均分成（ ）份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是记作（ ）根据这一原理，人们制作了度量角的工具。
6、量角器是把半圆分成（ ）等份制成的。
周角= 平角= 直角。
平角1周角1直角=（
9、把我们学过的几种角按照从大到小的顺序排列起来。
10、过一点可以画（ ）条直线，过两点可以画（ ）条线段。
13、在钟表上，6：00所组成的角是（ °12：00所组成的角是（ °7：00所组成的角是（ °9：00所组成的角是（ °
14、将一张圆形纸对折三次后展开，可以得到和（ °的角。
15、左图中的角是。
三、判断题：
1、直线是可以无限延长的。（
2这是一条直线，可以用“直线ab”来表示，也可以表示为“直线l”。（
3、一条线段长5厘米。（
4、小雯家距离书店400米，小伟家距离书店600米。小雯家和小伟家相距1000米或200米、 200米≤距离≤1000米。
5、角的大小与边的长短无关。（
6、钝角大于90°。（
7、用三角板可以画出°和75°的角。（
8、小于、等于90°的角叫锐角。（
9、将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的单位。（
10、用一张长方形的纸可以折出°和135°的角。（
四、画图题：
1、画出一个和下边大小、形状相同的梯形，再在里面画一条线段，把它分成一个平行四边形和一个三角形。
2、以下面三条射线为一边分别画出 80°角。
3、 画出下面的角，并说一说分别是哪一种角。
人教版四年级数学上册第三单元
一 量一量 做一做。1 请你动手量一量下面角的度数，写在括号里，并在横线上写出它们是哪一种角。2 说出下面各角的名称。二 先估计下面各图形中的最大角和最小角的度数，然后量一量。三 1 用量角器画一个70 的角 2 用量角器画一个120 的角。四 先按要求算出下面各角的度数，再动手画一画。1 平角的三...
四年级数学上册第三
三 四单元练习题。一 填一填我能行。1 两条直线相交成直角时，这两条直线就互相 2 在一个正方形中有 组对边互相平行。3 算式400 50 2的计算结果是 4 在 里填上。5 两条平行线之间可以画 条垂直线段，这些垂直线段的长度都 6 过直线上的一点可以画 条已知直线的垂线，在同一平面内，可以画 条...
人教版2024年四年级数学上册第三单元《角的度量》教案
第三单元角的度量。单元教学计划。教材分析 教材是在学生初步认识角会判断角的种类的基础上进一步学习角的度量，教材的编排注重了数学概念之间的内在联系，注重引导学生从直观到抽象逐步提升教学要求，突出学生从不同的学习角度认识角的度量，关注学生的自主体验，使学生在观察，操作，交流的过程中，使学生了解和掌握角的...