四年级下册语文总复习突破期末试卷

发布 2020-09-27 01:26:28 阅读 9522

时间:90分钟满分:100分。

班级姓名成绩___

一、基础练习(40分)

1. 看拼音,写词语。

2. 在横线上填入适当的字或量词,把词语补充完整。

清___见底全神___注胆大___为气___吁吁。

响___云霄 __不可及一___谎言一___装饰。

一___石狮子一___扫帚一___画一___旗杆。

3. 辨字组词。

挺___梢___驰___嘲___

庭___稍___池___潮___

妄___袖___脏___塞___

忘___油___桩___赛___

4. 找出不是同类的词语。

___目不转睛聚精会神神采奕奕专心致志。

___晴朗明朗明媚开朗。

___老虎狮子大象老鹰。

5. 选词填空。

视察考察观察惊奇奇异神奇剧烈激烈猛烈。

1. (1)科学家经常外出___

2. (2)领导来村里___工作,解决了当地村民吃水难的问题。

3. (3)我经过连续几天的认真___终于看清了蜘蛛是怎样结网的。

4. (4)这些古代的神话传说,都被人们染上了一层___的色彩。

5. (5)盲童竟然拢住了蝴蝶,真令我___

6. (6)双龙洞景色___

7. (7)__的海风袭击了渔船。

8. (8)他的身心经常被一阵___的疼痛折磨着。

9. (9)同学们展开了一场___的唇枪舌剑。

6. 按课文内容填空,并解释划线的词。

1. (1)众鸟高飞尽。

尽:__2. (2)__潭面无风镜未磨。

潭面:__镜未磨:__

3. (3)日出江花红胜火。

红胜火:__

4. (4)__子规声里雨如烟。

子规:__7. 少儿书法兴趣小组的同学们多次获奖。面对鲜花和掌声,同学们用诗句来应答赞美,最恰当的一句是( )

a .将谓偷闲学少年b .小荷才露尖尖角c .万紫千红春满园。

8. 古人常说:“不信不立,不诚不行。”下列选项中与这句话的意思最贴近的是( )

a .有志者事竟成。b .言必信,行必果。c .三人行必有我师焉。d .莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

9. 把句子补充完整。

1. (1)天上鱼鳞斑,__

2. (2)__长河落日圆。

3. (3)昼出耘田夜绩麻,__

4. (4)__桃花流水鳜鱼肥。

5. (5)__子规声里雨如烟。

10. 节日的大街上人真多啊,这让我想起了等四字词语。

11. 补充完整。

叶绍翁的《游园不值》一诗中寓理于景,表现“一切新生的美好事物是封锁不了、禁锢不了的”这一道理的两句诗是。

《天路》一文中多处运用了比喻的修辞手法,如将神鹰比作一片___将铁路比作一条条___抒发了藏家儿女对党和祖国的___和___之情。

在这学期我们学过的课文中,我最喜欢的人物是___因为他(她)__最敬佩的英雄是___因为他___值得我们学习。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文,回答问题。

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

1. (1)用“∥”将这段话分为两层。

2. (2)给这段话分层的依据是( )

a .先总体写中心,再具体叙述除夕热闹的活动。b .

先交代时间,再具体写活动。c .先说节日名称再说节日活动。

d .先说在家的人如何过除夕,再说在外的人回家过年。

3. (3)文中具体介绍除夕的活动分别是:__

13. 阅读理解葡萄沟(节选) 葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1. (1)这一节共有___句话。

2. (2)作者用这些词语描写了葡萄的颜色。

3. (3)这一段话主要告诉我们什么( )

a .葡萄种的地方。b .葡萄沟的老乡热情好客。c .葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。

14. 亲近自然。

地球上大片森林的消亡,沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示:__

本册课文中,一些可爱的小动物值得你来赞美,如___的天鹅,__的老羚羊。

三、写作(30分)

15. 森林里有许多动物,它们平时会做些什么呢?玩具店里的玩具,在夜深人静时,它们会交谈些什么?

会不会举办一个大联欢会?……请你发挥想象,编一个故事吧!故事要完整、有趣,题目自拟,左右。

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