(本卷满分100分，其中书写分为3分)
班级姓名学号成绩
一． 基础与积累。 (37分)
1. 读拼音，写出所缺词语 ( 10分)
wān yán sì nüè jué zé fēng bēi bá shè
yí lòu kāng kǎi fèn nù lǐng wù miáo shù
2. 补充下列词语 (9分)
之别横溢马( )鞭
如生突( )其热眶。
看谁积累的词语多，请写出不少于3个含“眼”或“目”字的成语：
3.眼睛是灵魂之窗，请说说你是怎样保护眼睛的？（不少于3点） (6分)
4.用修改符号修改以下病句： (3分)
经过老师的帮助，终于有了进步我们从小培养自己热爱祖国。
5.在方框里补充句子所缺的标点符号。 (4分)
难道你不认为十万个为什么是一套非常有益的课外读物吗。
今天妈妈要去探望外婆她提上了满满一篮子食物有水果有蛋糕还有外婆最爱喝的鲜榨果汁。
6．读下面的句子，注意加点字，仿写： (2分)
例：这双注视着前方黑板的大眼睛，是那样明亮，那样专注。
7.在这个单元我们学习了几篇关于眼睛的课文（《渴望读书的大眼睛》《我只看见你的眼睛》《永生的眼睛》《谁的眼睛最好》），请你挑其中的一篇课文说说你学习之后的收获： (3分)
二． 课外阅读 (30分)
面对挫折。有责任感的人都会同意“没有白吃的午餐”，没有人会不劳而获，在走向成功的道路上，你要付出汗水，还要勇敢面对挫折与失败。
从挫折中汲取教训，是迈向成功的踏脚石。当我们观察成功人士时，会发现他们的背景各不相同。那些大公司的经理、**的高级**以及每一行业的知名人士都可能来自清寒家庭、破碎的家庭、偏僻的乡村甚至于贫民窟。
这些人现在都是社会上的领(异导)人物，他们都经过艰难困苦的阶段。
把每一个“失败”先生拿来跟“平凡”先生以及“成功”先生相比，你会发现，他们各方面(包括年龄、能力、社会背景、国籍以及任何一方面)都很可能相同，只有一个例外，就是对遭遇挫折的反应大小不同。
当“失败”先生跌倒时，就无法爬起来了。他只会躺在地上骂个没完。
平凡”先生会跪在地上，准备伺机逃跑，以免再次受到打击。
但是，“成功”先生的反应跟他们不同。他被打倒时，会立即**(dàn tán)起来，同时会汲取这个宝贵的经验，立即往前冲刺。
卡耐基（美国著名的心理学家和人际关系学家，被人们称为“第一代成功学大师”）有一段时间曾对自己所受到的挫折非常吃惊，有好一阵子，担忧得简直没有办法睡觉。最后，凭着(常赏)识他想到忧虑并不能够解决问题，于是想出了一个不需要忧虑就可以解决问题的办法。这个应付挫折的办法非常简单，任何人都可以使用，其中共有三个步骤：
第一步：先毫不害怕而且诚恳地分析整个情况，然后找出万一失败可能发生的最坏的情况是什么。没有人会把你关起来或者枪毙掉，这一点很正确，但你却很可能会因为失败而丢掉差（chā chà chāi）事。
第二步：找出可能发生的最坏情况之后，就让自己在必要的时候能够接受它。对自己说：
这次失败可能会使自己丢掉差事，但即使如此，我还是可以找到另外一份工作。至于那些老板，他们也知道现在是在试验一种新办法，他们可以把这笔损失算在研究（jiū jiù）经费上，因为这只是一种实验。
第三步：从这以后，平静地把时间和精力拿来试着改善在心理上已经接受的那种最坏情况。
面对挫折要勇敢，抛开忧愁，不放弃努力，就会从挫折中提(炼练)出成功。
1．写出下列词语的近义词 (4.5分)
清寒偏僻挫折( )
2. 写出下列词语的反义词 (4.5分)
勇敢平凡付出( )
3.把文中括号里不正确的字划去。 (3分)
4.给文中加点字选择正确的读音，用“√”表示。 （3分）
5.结合对文章的理解，请你解释一下“没有白吃的午餐”这句话的意思： (3分)
6.在文中找出相应的句子说明以下两类人遇到挫折时的做法： (3分)
失败”先生：
成功”先生：
7.卡耐基认为面对挫折时要怎样应付？从文中找出相应句子，用直线划起来。 (6分)
8.请你说说你遇到的一次挫折，以及你是怎样应付的。(3分)
三。笔下生花。 (30分)
眼睛是灵魂之窗，现在请你以“假如我有一双火眼金睛”为题，写一篇不少于的习作。
注意语句要通顺，层次要分明，字迹要清楚。
北师版语文四年级下册第六单元同步练习 有答案
火眼金睛。眼睛是心灵的窗户，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。就让我们擦亮眼睛，用火眼金睛去看世界，去迎接美好的明天吧！一 字词射击场。1.为带点字选择正确的读音，用 标出。忧郁 y y u 跋涉 b p 肆虐 nu n 慷慨 k i i 丰碑 b i p 亿万 y y 抉择 ju j...
四年级八册语文第六单元试
四年级八册语文第六单元试题。一 积累运用。1 看拼音写汉字。t f i j ju k n ch ng ku d i b o yu n q f n p i y u ji n n ch u j zhu n qi n 2 给加点的字选择正确的读音。打对号 用劲 j n j ng 勉强 qi ng qi n...
北师大版四年级语文下册第六单元导学案 1
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟主备 审批 课题 我们的手课时 共1课时 学习内容 北师大版小学语文四年级下册 29页 我们的手 学习目标。1 知识与技能 1 认识并会写本课生字和词语。2 学习以 是 为比喻词的比喻句，并能仿写。3 正确 流利 有感情地朗读并背诵。2 过程与方法 1 充分利用多种形式...