火眼金睛。
眼睛是心灵的窗户，眼睛若明亮，世界就光明，眼睛若昏暗，世界就黯淡。就让我们擦亮眼睛，用火眼金睛去看世界，去迎接美好的明天吧！
一、字词射击场。
1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
忧郁（yù yǒu ） 跋涉( bá pá )肆虐( nuè nüè 慷慨（kǎi ɡài）
丰碑(bēi pí) 亿万(yī yì) 抉择(jué jüé)屡次(lǔ lǚ)
2.生字盘点。
一位女童的眼睛受伤失明，更yí( 憾的是她家里很pín( )穷，没钱治病。令人欣wèi( )的是大家向她伸出了yuán( )助之手，纷纷juān kuǎn( )这位女童又huī( 复了健kānɡ( 看到了xī( 日的美丽景色，也感受到了shè( 会的新风shànɡ(
3. 请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
鉴签。１）琳达再次在捐献亲人器官的通知书上。
２）通过（ ）这是一座危楼，必须马上停止使用。
授援。3）国家提出建设和谐文化，一些团体对农村进行（ ）建立起了许多乡村书屋。
4）***不仅我们知识，更教育我们如何做人。
4.锦上添花。在（ ）里填上合适的词语。
）的脚步 （ 的春风 （ 的眼睛。
）的故事 （ 的版图 （ 的童年。
5.请下列乘客对号入座。
瞟盯瞧瞪。1）明明的眼睛一动不动地（ ）着那个精致的汽车模型。
2）（ 那只漂亮的风筝飞得又高又远，真像一架小飞机。
3）妈妈得知我刚才撒了谎，生气地（ ）了我一眼。
4）我偷偷地用眼睛（ ）着他，生怕他发现我。
6.补充成语。
突（ ）其（ ）栩栩溘逝横溢
眼眼眼眼。二、句子训练营。
1. 照样子，写句子。
1）这个大眼睛的小姑娘十分坚强，不管刮风下雨，她总是按时到校。
2）如果我们死后能有助于他人恢复健康，那么我们的死也是有意义的。
3）虽然清晨教师光线并不明亮，虽然她上学前连梳头洗脸的时间也没有，可是就连这样的学习机会她也担心会失去。
2.我当小诗人。（我能接着课文写下去）。
啊，我只看见你的眼睛。
是那样美丽动人。
三、 课文考验厅。
1.直到今天，那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们，召唤着更多的人投入到“希望工程”当中，激励着千百万孩子更加努力学习。
1）这双大眼睛为什么能召唤更多的人投入到“希望工程”中？
2）你觉得是还是一双的大眼睛。
2.读了《渴望读书的“大眼睛”》，如果让你从2-5自然段中各找出一个关键词，你会找。
3.我只看见你的眼睛。
是那样美丽动人。
在战斗的日子里，你的眼中。
闪烁着高尚的心灵。
1）“战斗”的日子指的是。
2）为什么说闪烁着高尚的心灵呢？
四、口语演练吧。
人们常用“要像爱护眼睛一样……”表示珍惜，可是现在有许多小朋友却不爱护眼睛，读书姿势不正确，过度用眼等，在大家身上时有发生，你能劝劝大家吗？
同学们， 我们要，
五、阅读监测站。
琳达，”父亲平静地搂着我，“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于你自身的一部分，很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。”他说，他们早已决定死后捐赠器官了，父亲的话语给我上了人生中最重要的一课。
多少年弹指而过，我结了婚并有了自己的家。2024年，父亲身患严重的肺气肿，搬来和我们同住，其后的六年，生与死这个既现实又深奥的问题成为我们经常讨论的话题。
他愉快地告诉我，在他逝世后，希望能够捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“如果一个盲童能够借助我我们的帮助重见光明，并能像你的女儿小温迪一样画出栩栩如生的马儿，那该多美妙啊！”
温迪自幼酷爱画马，作品屡屡获奖。“想想看，另一对父母，如果看到他们的女儿也像温迪一样，将会多么自豪。况且当你们得知我的眼睛起了作用的时候，又会多么骄傲。”
我把父亲的心愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，过去紧紧拥抱外公。她十四岁，恰是当年我首次听到器官捐赠的年龄。可是母女俩的反应却有天壤之别。
父亲于2024年4月11日溘然长逝，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。三天之后，温迪告诉我：“妈咪，我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”
1．结合上下文，用自己的话说说下面词语的意思。
莫过于。天壤之别：
2．父亲认为自己的死怎样才是有意义的？
3．父亲的心愿是什么：
4.温迪为什么说“我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”？
参***：一、 bá nüè kǎi bēi yì jué lǚ 2.遗贫慰援捐款恢康昔社尚 3.
签字鉴定援助传授 4.示例：轻快温暖专注动人辽阔幸福 5.
盯瞧瞪瞟 6.突如其来栩栩如生溘然长逝才华横溢眼疾手快火眼金睛眉开眼笑独具慧眼。
二、1.提示：用上所给词语，句子通顺即可。2.符合例句格式即可。
三、1.（1）示例：因为这双眼睛向人们诉说着贫困孩子渴望上学的愿望，能唤起人们的同情，激发人们献出爱心。
（2）示例：会说话祈求 2. 专心忧郁讲述唤起 3.
（1）抗击非典的日子 （2）在他们的眼睛中我们看到了无私和奉献，是他们心灵的外现。
四、略。五、1.什么都比不上差别极大 2.
死亡之躯能有助于他人健康的恢复才有意义。 3. 在他逝世后，能够捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。
4.为琳达骄傲是因为她遵从外公的遗愿捐献了外公的眼睛。 为外公骄傲是因为外公立下捐献器官的遗愿。
北师版四年级下册语文第六单元试题
本卷满分100分，其中书写分为3分 班级姓名学号成绩 一 基础与积累。37分 1.读拼音，写出所缺词语 10分 w n y n s n ju z f ng b i b sh y l u k ng k i f n n l ng w mi o sh 2.补充下列词语 9分 之别横溢马 鞭 如生突 其热眶...
北师大版四年级语文下册第六单元导学案 1
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟主备 审批 课题 我们的手课时 共1课时 学习内容 北师大版小学语文四年级下册 29页 我们的手 学习目标。1 知识与技能 1 认识并会写本课生字和词语。2 学习以 是 为比喻词的比喻句，并能仿写。3 正确 流利 有感情地朗读并背诵。2 过程与方法 1 充分利用多种形式...
四年级语文下册第六单元
北师大版四年级下册语文第六单元测试卷。一 看拼音，写词语。10分 b n m o sh n ju z n w i hu f ji n k n z n c n s n e b sh w n y n 二 给画线的字选择正确的读音，打上 4分 给予 j g i 间隔 ji n ji n 猛涨 zh ng ...