年苏教版小学语文四年级复习教案

2019-2023年苏教版小学语文四年级复习教案。

复习时间：6月3日--17日复习目标：，通过复习夯实基础，让学生扎扎实实地练好语文基本功，培养良好的学习习惯。

巩固所学的生字新词，联系语境理解词语、句子，学习课文中常见的构段方式。学习分析自然段、逻辑段，学习归纳课文的主要内容，提高学生的阅读能力。安排学生感兴趣的话题作为习作内容，并采用多种呈现的形式，让学生在练习时有多元选择以利学生能够轻松愉快的习作。

复习内容：字（一）

一、照样子，写两个属于这个部首的字，再组词。酉：酸（酸奶）

贝戈王木广皿：__缶。

耒：__罒：__月肖___龙___

凉(凉快。干___占___寸旁___寺___弗拷贝不走样。

壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾佰仟陂弃衔臭漪毙。

二、根据拼音，填字成词。

qí国（）等dài（）chéng（）坐shù（）目jìng（）然zhì（）度dǒng（）得bó（）斗jì（）念jìn（）升少wèi（）wáng灭（）三、用"--画出下列词语中带点字错误的读音。

脸颊（jiājiá）踮起脚（diān diǎn）频频（pín píng）崇敬（chóng cóng）晋国（jìn jìng）落下毛病（lào luò）

兴奋（xīng xìng）慎重（shèn shèng）凭着（pín píng）解狐（jiěxiè）（yìyǎng）

弱小（luòruò）假日（jiǎjià）滂沱（pāng páng）

纤细（qiān xiān）催促（cuīchuī）猜测（cāi chāi）犒赏（gào kào）黄莺（yīn yīng）闷热（mēn mèn）簇拥（cùzú）过瘾（yǐn yǐng）低垂（chuícuí）生存（cún qún）享用（xiǎng xiǎn）啄食（zhuózuó）相似（shìsì）钥匙（chi shi）快捷（jíjié）

瘸腿（qiéqué）两肋（lèlèi）眩晕（xuán xuàn）光缆（lǎn nǎn）悉尼（líní）庞大（báng páng）推测（cèchè）攥住（zuàn zhuàn）讽刺（fěn fěng）四、比一比，再组词。

稠（）勃（）纪（）拒（）届（）调（）劲（）记（）柜）庙（）绑（）效（）奖）樟（）帮（）郊（）桨（）障（）掌（）买（）脾（）涯（）娇（）撑（）卖（）碑（）崖（）骄（）

煦（）版（）乖（）遍（）洒（）照（）板（）乘（）篇（）酒（）需（）漫（）漂（）待（）宜（）须（）慢（）飘（）侍（）宣（）爆（）倡（）娱（）皎（）湛（）暴（）唱（）误（）饺（）斟（）五、多音字组词。

担dān()兴xīng()解xiè()dàn()xìng ()jiě()当dāng()倒dǎo()和hé()dàng()dào()hè()似sì( 参chān( )处chǔ( 重chóng( )佛fú( shì( shēn( )chù( zhòng( )fó( 难nán（）调diào（）应yīng（）nàn（）tiáo（）yìng（

七给带点字选择正确的解释，在序号上画"√"

1．纵横交错①不对；②避开，使不碰上或不冲突；③杂乱；④互相交叉。

2．凑近①拼凑；②接近；③碰，赶，趁。3．掠过①掠夺；②轻轻擦过或拂过；③用棍子或鞭子打。

1．俊俏①动作灵活；②样子好看；③贷物销路好。2．情不自禁①禁受，耐；②忍住。

3．赶集①集合，聚集；②集市；③集子，册子。4抵：①相当；②到；③抵偿。一个抵得上两个（）平安抵京（）

5闻名于世：①听见；②名气，名望；③用鼻子嗅。

6．情有独钟：①乐器；②计时的器具；③集中，专一。7、束手待毙：

1、捆；系；2、量词；3、聚集成一条东西。8、肆虐：1、"四"的大写；2、不顾一切，任意妄为；3、店铺。

十。二、找出下列句子中的错别字，将正确的填写在括号里。1．突然雷声大作，先是漂下几滴雨点，接着大雨如柱。（）

2．萨沙朝着蔷微从走去。（）

3．人们再这从天而降的巨大水帘面前，留连忘反。（）4．它在群山之中无耐地低下了头，像生命垂微的老人。（）5．中国人民从此走上了自力根生的道路。（）

6．瀑布周围的工厂用水豪无节制，浪废了大量水姿源。（）7．演员唱得精采时，全场就会暴发出一阵喝彩声。（）8．一颗树就是一座工场。（）

十。三、读句子，给加点字选择正确的读音。

1．火神肆虐（lüènüè）的热浪已夹杂着蚂蚁被焚（fén féng）烧的焦臭气味。

2．一会儿，蚁团冲进了河流里，随着向对岸的流动，河面上升起薄（báo bó）薄的烟雾。3．有一个狩（sòu shòu）猎队，把一群羚（lín líng）羊赶到了悬崖边。

4．使我深有感触的是，这鲜（xiān xiǎn）为人知的图案竟有那么大的魅（mèi wèi）力。绿蔓（màn wàn）雏儿（chúcú）傍晚（bàn bàng）娇嫩（nèn nèng）信赖（lài nài）滚烫（guěn gǔn）撑开（chēn chēng）灵魂（lín líng）校场（jiào xiào）十。

五、用下面部首写几个形声字。

氵（与水有关扌（与人动作有关艹（与植物有关词类。

一、填字成词。（）身火海（）（井然束手待（）眼花（）乱凌空（）起目（）口呆出乎意（）不（）自主（）危不（）（敏锐凶猛的（）（敏捷勇猛的（）（灵敏凶险的（（）嘲（）讽不（）为（）无稽（）（云（）布（）为（）谈大雨（）（喜（）狂（）然（）恙怒发（）（二将可以搭配的词语用线连起来。。

隐藏（）生疏（）不由自主（）目瞪口呆（）好奇（）清脆（）

塌陷（）顽强（）追逐（）奇怪（）摆脱（）悠闲（）2写出下列词语的反义词。

喜欢（）愚蠢（）迅速（）接近（）庞大（）快捷（）单调（）普通（）麻烦（）

四补充下列含有人体器官的成语。（）俱裂五（）六（）赏（）悦（）（是（）非焦（）烂（）（闻（）睹（）瞪（）呆瞠（）结（）（枪（）剑五把下列成语补充完整，再按一定的要求归类。（只填序号）。

①垂头（）气②（）苦朴素③湖（）山（）④开眼笑⑤坚（）不屈⑥明（）（风。

（）生忘死⑧（）光（）影⑨昂（）挺（）⑩一（）半（）11水（）（天12追（）穷（）

1）描写学习态度的：（2）描写人物神态的：（3）描写自然景色的：（4）描写人物品质的：

六、找出与其他词语不属于同一类的词，把它写在括号里画出来。（1）太阳月亮地球星球火星（2）**中国列宁波兰德国（3）电脑电视电器电冰箱电炉（4）苹果杏子梨子桃子茄子。

四、在括号内填上恰当的量词。

一（）空地一（）铁丝一（）小舟一（）闪电一（）风筝一（）钥匙一（）乌云一（）炸雷一（）丝带五照样子写词语。

１）雷电交加（表示天气恶劣的）：（欣喜若狂（表示高兴的）：

３）怒发冲冠（含有夸张修辞手法的）：（3）

六、根据要求写成语。

１）"六一"儿童节那天，你可以用这些成语来形容你和小朋友们的心情：、、与"同病相怜"、"支支吾吾"意思相近的成语分别是：、、七、先圈出下列词语中的错别字，再改正。

夺框而出（）不有自主（）金璧辉煌（）身林其境（）出言不孙（）千钓一发（）爱不失手（）宾宾有礼（）云淡风清（）句段。

一、修改病句。

1、这篇课文对我产生兴趣。

2、奶奶家饲养了鸡、鸭、鹅和家禽。3、预备铃响了，同学们基本上全部到齐。

4、中国是世界上人口最多的。5、今天早晨刮了一夜的大风。

6、五彩池格外美丽、漂亮。

7、她身穿军装和军帽，显得很威武。8、我们从小就懂得爱惜时间。二、缩句。

1、例：林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。附近长着野蔷薇。

2、小女孩笑眯眯的脸上掠过一丝迷惑和诧异。3、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

4、微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。5、燕子斜着身子在天空中掠过。三、扩句。

1、***走来。2、人们瞻仰故居。3、小船驶去。4、赵小鹃看书。5、我看演出。

6、邓亚萍走上领奖台。四、照样子写句子。

例：人们搭好了简易的戏台。人们把简易的戏台搭好了。

简易的戏台被人们搭好了。1、爸爸修好了录音机。2、我读懂了这篇文章。

3、我拿走了这把伞。4、爸爸切好了蛋糕。五、关联词填空1、（）我一到家，小花猫（）会跟过来。

2、（）当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气（）不变。3（）沙漠里的水咸得不能浇花，（）人们可以买来淡水浇花。4、（）花草树木能给沙漠带来生机，（）人们精心侍弄它们。

5、我们每人多栽一棵树，（）多增添一片新绿。6、燕子（）外形娇美，（）飞行的姿势也很优美。7、（）你谁也保护不了，那你（）是最弱小的。

8、（）人为的原因，（）大瀑布的水量逐渐减少。9、我们（）要自强自立，（）要学会互相合作。10、（）我听不懂鸟语，（）从中得到快乐。

六、改换句式。

1、信赖，不就能创造出美好的境界吗？

2、洗刷了百年耻辱的香港人，怎能不欣喜若狂、激动万分呢？3、现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？4、这种巨大的痛苦，叫人怎么能忍受呢？

5、"喳喳喳喳、喳喳喳喳"那不是分明在说"喜事到家，喜事到家"吗？6、森林是人类的朋友，建设"四化"离不开绿色宝库。

7、在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。七按课文内容填空。

1、一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。这句话是讲燕子的的。

2、从的燕子那里，我认识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了、的精神……3、《小儿垂钓》是（朝代）诗人（姓名）的作品。请默写：，。

4樟树不高，--它的枝干粗壮，--伸向四面八方，深得远远的。--的枝叶绿得发亮。樟树四季常青，--是夏天---冬天，他们总是那么阅读。

读短文，回答问题。(一)

苹果之乡。我长在苹果之乡，一年四季，观赏着苹果的动人量色，对果园产生了特殊的感情。

春天，一片片苹果林，在春风里伸枝抽叶，吐花展瓣。远远望去，就像罩着一片片粉红色的轻纱。，苹果开始下树登市。

果园里最诱人的季节，还是秋天，因为这是个丰收的季节。累累的果实，把树枝都压成弓形。这些大苹果，有深红的，金黄的，翠绿的；有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。

远远望去，就像挂满了珍珠和玛瑙，真逗人喜爱。早晨，东方刚露出一点亮光，人们就开始了紧张的采摘劳动。有的爬上梯子，有的攀到树上，轻轻摘，稳稳放。

小伙子们把苹果运送到选果场。选果的阿姨，按质分级，选出那一般大小的水光滑溜的苹果，用洁白的纸包装进木箱，准备运往国外市场。冬天，人们忙着在果园里松土、治虫、施肥，采取防冻措施，争取来年有个更大的丰收。

1．给第2自然段加上合适的标点。

2．给下面带点的字换一个意思相近的字。罩()展()攀()3．用"~~线划出文中的比喻句。4．填空。

1)"这些大苹果，有深红的、金黄的、翠绿的；有红玉、国光、元帅、香蕉、金星等十几种。"这句话写出了苹果的和。

2)第4自然段中第6-8句具体描写了"紧张的采摘劳动"。请认真阅读这几句话，把采摘劳动的过程，每句分别用一个动词概括，填写在下面的括号里。()

3)找出第2自然段和第4自然段中能概括整段意思的句子，分别填在下面的横线上。第2自然段。

第4自然段。

5．请给短文分段用"//表示。习作记事篇。

一个完整的事件，包括时间、地点、人物、清洁和环境等要素。写事时，要把这些内容交代清楚。记叙事情一般按事情发展的顺序，把起因、经过、结果写清楚，其中，经过是重点，要写具体。

想象作文。童年是一个充满幻想、充满诗意的时代。我们对未来总是充满幻想，想象充实了我们的生活，使我们的童年充满了乐趣。

想象作文的总要求是敢想和会想。"敢想"是说想象要大胆，不怕做不到，就怕想不到。"会想"是说会想象而不是胡思乱想，要以事实为依据，所想的内容要让人感到既在意料之外，又在情理之中。

写景状物篇。

写景是小学作文的一个基本要求。一个景物往往有许多事物组成，记叙时要按一定的顺序写。写景的顺序一般有方位顺序、上下顺序、观赏顺序等。

写景物，要写出景物的光、色、形、味等方面的特点。美妙的风景总是令人神往，让人陶醉。人们看风景，总是寄托着感情，所以写风景也必然要表达出自己的感情应用文。

日记：把自己每天的活动、见闻、思想、体会等如实记录下来，这就是日记。日记的作用很多：

一可以备忘；二可以锻炼思维能力；三可以提高写作水平；四可以提高个人修养。写日记要注意以下几点：1、坚持天天写；2、日记要写真事，抒真情，而且要写当天的事情；3、写的时候要有重点；4、要用第一人称写。

书信：一封完整的书信包括称谓、正文、祝语、署名、日期五个部分。正文是书信的核心部分，表达要清楚、明白，感情要真挚，同时要注意礼貌用语。

写信封是写信的一个基本环节，写信封要注意格式正确、填写完整、字迹端正。

读书笔记：在阅读后，用文字记下的读后的收获就是读书笔记。读书笔记的形式很多，读后感就是一常见的一种。读后感的篇幅可长可短。内容可以是心得体会，也可以是评论。写人篇。

外貌描写我们要了解一个人，一定想知道这个人是什么样子。所以，在写人的时候，要学会对人物外貌进行描写。语言描写语言描写包括人物的对话和独白的描写，行动描写行动是人物性格的具体表现，人物性格、思想感情往往是通过人物外部动作表现出来的。

心理描写心理活动就是人物的想法。成功的心理描写能生动深刻地表现人物的内心世界。

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