小学四年级科学期末达标检测卷一。
班级姓名。一、填空题。(30分)
1.人体的各种动作都是由肌肉的和带动而实现的。
2.为了使肌肉和骨骼保持健康，我们应同时在运动中应。
3. 我们人体共有块骨头，分成四部分。
4.我们的身体有多块肌肉，人体的力量**于 。
5.经常运动的人发达且力强，体力充沛。
6.刚产下的蚕卵颜色是色的，以后颜色会逐渐变 ，蚕在第次蜕皮后开始吐丝。开始吐丝的蚕长度约厘米，身体变得 ，有些透明。
7.在古代，只有中国是种桑、 、生产的国家。 多年前，我国西汉的正是用丝绸打开了中国通往西域各国的**通道，这条路被称为。
8.公蛾后就死亡。母蛾后开始产卵，然后死亡。
9.我们在养蚕中发现蚕最有意思的是会结个茧，出茧后与之前完全两样，这种变化过程科学上叫做 。
10.蚕卵的形状是 ，颜色是 。
11.蚕一生分为四个阶段，要脱皮次，蚕蜕皮的原因是。
12.蚕蛾的身体分为部分，有对足，它的触角是形状的。吃桑叶的蚕要比吃饲料的蚕长得 。
二、选择题。(36分)
1．如果想让刚出壳的小蚕挪地方，下列方法正确的是( )
a．用手轻轻地捏起 b．用洗净的干毛笔或羽毛轻轻地刷。
c．用镊子轻轻地夹起。
2.蚕吐丝作茧是在( )
a．成虫期 b．幼虫期 c．蚕蛹期 d．蚕卵期。
3．下面对蚕在幼虫期的生活习性的叙述，不正确的是( )
a．蚕蜕完第三次皮后就开始吐丝作茧 b．蚕作茧是从外向里层层加厚的。
c．蚕用胸部的三对脚协助口把持桑叶，用腹部的五对脚帮助身体运动。
4．人体的骨头共有( )块。
a．200 b．206 c．306
5．下列食品中( )的含钙量最高。
a．牛奶 b．鸡蛋 c．肉类。
6．喂养蚕宝宝的桑叶要( )
a．新鲜并保持干燥 b．新鲜并保持湿润 c.是桑叶就可以。
7．蚕浑身都是宝体现在( )
a．蚕丝可以做高档服装和艺术品 b．蚕蛾可做中药
c．蚕可作为生物反应品d．蚕沙能当药材，还可以做枕头；蛹可以吃；丝可织丝绸做衣服和工艺品。
8．骨骼的作用不包括( )
a．运动 b．支撑 c．保护 d．坚硬而且结实。
9．关节的作用是( )
a．可以屈和伸 b．运动和缓冲 c．可以旋转 d．可以自由活动。
10．( 运动最能增强人的耐力。
a．体操和足球 b．羽毛球和长跑 c．远足和体操 d．篮球和体操。
11．（ 运动最能改善人体的柔韧性。
a．举重和自行车 b．伸展肢体和体操 c．游泳和篮球 d．排球和羽毛球。
12．经常参加体育运动可以改善人体的柔韧性，增强心脏功能和增大肺活量，使人( )
a．更有耐力，肌肉发达，体力充沛 b．心情愉快，做事轻松。
c．骨骼长粗长高d．身体越长越高。
三、判断题。(20分)
1．当人不运动时，身体的所有肌肉也处于休眠状态( )
2．膝关节的活动方式只能是屈伸。(
3．骨骼、关节受伤的急救措施是迅速冷敷受伤部位。(
4．蚕丝是高级的纺织原料，有“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。(
5．抽取蚕丝前，需要将蚕茧放人热水中浸泡。(
6．蚕蜕下来的皮是米黄色的、薄薄的，皱缩成团。(
7．骨骼和肌肉占身体重量的40％(
8．体操和长跑锻炼的效果是一样的。(
9．要保持骨骼，肌肉的健康必须合理地参加运动。(
10．骨头内部是空的，什么也没有。(
11．吃桑叶的蚕和吃饲料的蚕长得一样好。(
12．蚕的一生有四个**过程。(
13．蚕丝业有2024年的发展历史，中国是世界上最先从事蚕丝业的国家。(
14．蚕和其他动物一样也需要吃食物、喝水，但可以不需要空气。(
15．蚕和蝴蝶的生长过程是一样的。(
四、简答题。（14分）
1．在运动中如何注意安全，避免受伤。
2．怎样辨认蚕蛾的雄雌？
小学四年级科学期末达标检测卷二。
班级姓名。一、填空题。(30分)
1．测量力的大小可用的仪器是 。力的单位是 。
2．力的三要素是。
3．摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关，接触面越光滑，摩擦力越
接触面越粗糙，摩擦力越 。
4．要使降落伞的下降速度变慢，就必须伞面直径。
5．当物体受到外力作用时，形状或体积会发生改变；去掉外力后，物体恢复原来的形状或体积，这种性质叫使物体恢复到原来的形状或体积的力叫。
6．地球上的所有物体都具有重力，重力是由引起的，重力的方向总是。
7．历时40年的研究，能够**黑猩猩行为的科学家是。
8．某个地方有哪些东西存在，某段时间发生了什么事，或者两个事件之间是否存在关系，这时我们应该采取的方法来收集证据。
9．常用的调查方法有和 。科学**是的推测。
二、选择题。(20分)
1．抛出去的铁球最终还要落到地面上，主要原因是( )
a．抛出时用力太小 b．空气有阻力 c．地球有引力 d．空气有浮力。
2．在皮带轮上打一些皮带蜡，这种做法是为了( )
a．减小皮带轮的压力 b．增大摩擦力 c．增大阻力 d．减小摩擦力。
3．地球引力是英国科学家( )研究发现的。
a．牛顿 b．亚里士多德 c．爱因斯坦 d．爱迪生。
4．下列摩擦中，有益的是( )
a．黑板擦与黑板之间的摩擦 b．火车轮与铁轨的摩擦c．火箭与空气之间的摩擦。
5．一只降落伞在下降的过程中受力情况下面说法正确的是( )
a．只受向下重力作用 b．只受向上的阻力作用 c．受向下的重力和向上的阻力作用。
6．体操运动员往手上擦镁粉是为了( )
a．减小摩擦力 b．增大摩擦力 c．做记号。
7．赛车的车身重心很低是为了( )
a．节省材料 b．美观漂亮 c．行驶稳定。
8．要使静止的物体运动起来，必须对物体( )
a．用力 b．不用力 c．用力和不用力都行。
9．要使物体运动得更快，必须对物体( )
a．用力 b．用一点点力 c．用更大的力。
10．在一定限度内，橡皮筋下端挂的钩码越多，橡皮筋产生的弹力 (
a．不变 b．越大 c．越小。
三、判断题。(26分)
1．力能改变物体运动的速度，也能改变物体的形状。
2．苹果熟了掉到地上是因为受到地球的引力，人造卫星没有掉到地上，是因为地球太远了，没有受到地球的引力。
3．降落伞是利用空气阻力来减速的。
4．潜水艇的流线型外形有利于增大水对它的摩擦力。
5．物体的弹性是有一定限度的。(
6．飞行在天空中的飞机和航行在大海里的轮船不会产生摩擦。(
7．物体之间的接触面越光滑，摩擦力就越小。(
8．在自行车链条上加油是为了增大摩擦力。(
9．空投救灾物品时要用降落伞，以免救灾的物资被摔坏。(
10．调查时要对所有对象进行调查，一个也不能遗漏。(
11．没有调查就没有发言权。(
12．所有的调查都可以独立开展。(
13．**可能正确，也可能错误。(
五、连线题。(把物体和受到的力用线连起来)(8分)
重力拉长的橡皮筋。
摩擦力挂在树上的苹果。
弹力用黑板刷擦黑板。
阻力正在下落的降落伞。
六、简答题。(16分)
1、力是无形的，我们可以从哪些方面来感受到力的存在？(5
2、在我们的生活中，哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减小摩擦力？
3、海上行驶的帆船没有发动机，人也没有划水。为什么帆船还能行。驶呢？
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