2019-2023年四年级数学上册第二单元探索乐园教案冀教版。
教学目的：知识与技能目标：
结合具体问题，经历自主探索典型数学问题、形成数学思想方法和解题策略的过程。能力与方法目标：
运用自主**式学习方法灵活运用所学知识解决问题。情感与价值观：
在解决问题的过程中能进行有条理的思考，发展初步的合情推理能力。教学重点和难点：
能灵活运用所学知识和技能思考并解决一些典型的数学问题，能表达思考和解题的过程。教学准备：
五幅幻灯片（情景图）教学过程及设计意图：一、激趣引入。
同学们，老师给你们带来了一个好朋友，你们猜是谁？（学生猜谁的都有）我告诉你们吧，是一枝小铅笔（同时出示幻灯）
生发出叹气声）不要叹气，我知道我们同学都很聪明，那小铅笔有一些难题需要你们的帮助，你们愿意吗？（愿意）
设计意图：通过学生猜测来引入本课，这样既有情趣性又有时效性，也能调动学生的积极性。二、交流探索。
一）师：出示五幅幻灯片。
你想帮助小铅笔解决哪个问题啊？学生纷纷发表言论。那好吧，我们以小组的形式，每个小组选一道题帮助小铅笔好吗？不仅要算出结果还要能够说出你们解题的过程。
二）小组内交流，教师巡视。
在教师巡视的时候要看看每个小组的解题情况，也可以要他们说说自己的思考过程。
三）全班交流。
刚才，同学们讨论的非常激烈，那哪个小组先汇报你们的结论呢？（可以打破顺序）
1.给书问题。
生汇报解题方法，把亮亮比红红多的本数除以2，就是亮亮应该给红红的本数。
针对以下所有的题所说：（教师不要给学生多说，只要学生能算出结果或说的明白就加与表扬。不要说你的对或你的错等。）
2.还钱问题。
生交流思考的方法和计算结果，即：先求一个铅笔盒的价钱，再求红红应该给丫丫的钱。
3.帽子和围巾的价钱。交流分析问题的思路和计算方法。
如：把两组物品中同样的东西去掉，先求出2条围巾的价钱，再求1条围巾的价钱。再根据2顶帽子和1条围巾的价钱是34元算出1顶帽子的价钱是9元。
4.手套和袜子的价钱生汇报结论。
重点是使学生了解此类问题的思考方法。
5.瓶和壶的容量。
生交流结论，只要发现图中的等量关系，就可以进行推算。
设计意图：在此环节，着重培养学生的表达能力、思辨能力和推理能力。附送：
2019-2023年四年级数学上册第二单元整理与复习1教案北京版。
教学目标：1.知道两位数乘三位数的算理，掌握两位数乘三位数的笔算方法。使学生掌握乘法分配律，能够应用乘法分配律进行简便运算。
2.培养学生的问题意识、计算能力和解决实际问题的能力。
3．会用两步或三步计算（乘加乘、乘减乘、除加除、除减除等）解答一些简单的实际问题。教学重点、难点：
1．掌握两位数乘三位数的笔算方法。
2．乘法分配律进行简便运算，解答一些简单的实际问题。教学过程：一、明确学习任务。
这节课我们共同对第二单元的知识进行整理。静静的想一想，你在“乘法”的学习中，有什么收获？二、系统整理：1.直接写出得数。
12×8= 6×13= 18×2=16×6= 18×4= 13×5=24×4= 14×5= 6×15=2。先笔算，然后用计算器验算。629×53 167×28 350×67408×75 86×154
3．判断下面各题，对的画“√”错的画“×”1）两位数乘两位数，积一定是三位数。（）2）三位数乘两位数，积可能是五位数或四位数。（）3）最小的三位数乘最大的两位数积是9900。
（）4）6200乘50，积的末尾有3个0。（）4．每箱24盒，一共145箱，一共有多少盒酸奶？
5．迷你型洗衣机售价205元，全自动洗衣机的售价是迷你型洗衣机的13倍。你能提出什么问题？6．每辆车可以乘坐165人，17辆车可以乘坐多少人？
7．房地产开发公司准备**一批楼房。第一座楼房平均每套建筑面积是85平方米，共36套。第二套楼房平均每套建筑面积是108平方米，共75套。
两座楼房的建筑面积一共是多少平方米？8．学校要为田径队买145套运动服。这种运动服上衣每件68元，裤子每件46元。
一共用多少元？三、课堂小结：你有什么收获？
年四年级数学上册第二单元探索乐园教案冀教版
2019 2020年四年级数学上册第二单元探索乐园教案冀教版。教学目的 知识与技能目标 结合具体问题，经历自主探索典型数学问题 形成数学思想方法和解题策略的过程。能力与方法目标 运用自主 式学习方法灵活运用所学知识解决问题。情感与价值观 在解决问题的过程中能进行有条理的思考，发展初步的合情推理能力。...
四年级数学上册第二单元
面积和周长专项练习。一 计算题。1 一个长方形的水池长50米，宽35米，它的面积是多少？小军围着水池跑了8圈，他跑了多少米？2 一块菜地是长方形，长是15米，宽是12米，如果每平方米收菜30千克，这块地可以收菜多少千克？3 用2米长的铁丝，做边长是2分米的正方形，最多可以做几个？每个小正方形的面积是...
苏教版四年级数学上册第二单元单元备课
第二单元。单元备课。教学内容 两 三位数除以两位数的除法，内容包括口算 笔算 估算和解决实际问题四部分。教学要求 1 使学生联系具体的实例，理解并掌握除数是整十数商是一位数 表内除法的扩展 的口算方法，能正确地进行口算。2.理解两 三位数除以两位数笔算的算理，掌握相应的计算法则，能正确地进行笔算和估...