2019四年级下册语文第五单元知识点归纳

发布 2020-09-19 07:50:28 阅读 2611

17《触摸春天》

1、词语小径流畅悄然流连扑腾瞬间弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂清香袅袅多姿多彩磕磕绊绊穿梭。

多音字悄。描写春天的词语花繁叶茂、鸟语花香、花团锦簇、百花齐放、春暖花开、姹紫嫣红、草长莺飞、含苞欲放、争奇斗艳、万紫千红、落英缤纷……

2、《触摸春天》主人是(安静)。主要讲述了她在春天的一个充满花香的早晨,竟然(拢住了一只蝴蝶),并将蝴蝶放飞的故事。

3、【这个小女孩,整天在花香中流连。】

整天” 所表达出的安静对花儿、对春天的喜爱之情。

4、她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。

流畅”是指动作协调,步履轻盈。“磕磕绊绊”是形容路不好走或腿脚有毛病而行走不方便。盲人一般行走不便、步履蹒跚,但盲童安静却能够“走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊”,这与她“整天在花香中流连”、“在花丛中穿梭”有着极为重要的关系。

这句话不仅照应了前,表现出安静的活泼聪慧及对春天的热爱,也为下描写她神奇地捕捉到蝴蝶做好了铺垫。

5、【安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。】

1)“奇迹”的意思(想不到的,不平凡的事情)。

奇迹”在中指(安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶)

2)“竟然”表示对盲童拢住蝴蝶这一举动的惊讶和出乎意料,对于正常人说都很难做到的事情,安静却做到了。

3)“神奇的灵性”的深层含义是指(安静对春天、对大自然的热爱)。所以,这句话的深刻含义是(与其说蝴蝶被盲女孩拢住,不如说蝴蝶是被忙女孩的聪明才智、对生活的热爱之情所吸引,心甘情愿地落入她的掌心。)

6、我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。

安静的眼睛虽然失明,但她心灵的窗户并没有关闭,她是在用她的全部身心感受多姿多彩的世界。在她的内心世界里,同样是一片明媚动人的景色。

7、【许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头张望。】

四年级下册语文第五单元

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语文四年级下册 第五单元

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