一、看拼音,写词语。
là zhú huǒ yàn dǔ zhù lián mǐnyī shang jxīn shuǐ jiāo jí二、比一比,再组词。
堵楼魂( )
赌搂魄( )
焰幅碗( )
掐福婉( )
三、同音字大比拼。
优忧悠。 )扬 ( 秀担雅。
教焦交骄。骄书 ( 通急。
四、补充词语。
助人麻木乐善( )
凌弱 ( 动( )衷。
1、赞扬的、夸奖的。
2、厌恶的、贬低的。
五、选词填空。
必须必需。1、笔、尺子、橡皮等文具是学习的( )品。
2、鲸用肺呼吸,隔一定时间( )呼吸一次。
幻想理想梦想。
3、卖火柴的小女孩在美丽的( )中飞上了天空。
4、有的学生不努力学习就想取得好成绩,这真是( )5、我的( )是一名解放军战士。
六、用修改符号修改病句。
1、大家基本上把作文全部上交了。
2、我做好了全部作业,只剩下一道数学题。
3、北京的秋天是一个美丽的地方。
七、把下列古诗补充完整。
1身上炭贱愿。
2、农夫内心公子王孙。
教科版四年级下册语文第五单元知识归纳
一 看拼音,写词语。l zh hu y n d zh li n m ny shang jx n shu ji o j 二 比一比,再组词。堵楼魂 赌搂魄 焰幅碗 掐福婉 三 同音字大比拼。优忧悠。扬 秀担雅。教焦交骄。骄书 通急。四 补充词语。助人麻木乐善 凌弱 动 衷。1 赞扬的 夸奖的。2 厌恶...
教科版四年级小学语文第五单元单元备课
作者 徐艳丽。一 教学简说 本单元的主题是 同情弱者 编有主体课文 卖火柴的小女孩 古代诗歌三首 快乐读书屋 中编有 我想对他们说声 谢谢 和 父母心 通过对这几篇课文的学习,让学生体会诗文中蕴含的强烈的同情弱者的人文精神。在 能说会写 的板块中口语交际和习作 安慰 和奶奶在一起的时候 语文七色光 ...
教科版四年级上册第五单元导学案
第五单元 漠河县立人学校王艳丽。单元目标 1 学会本单元的生字词,积累好词佳句。2 能正确 流利 有感情地朗读课文,背诵课文中喜欢的段落。3 理解文本内容,培养学生热爱祖国,爱英雄的思想品质。4 学习课文按事情发展顺序的写作方法,能写出符合要求的作文。单元重点 读中说话 单元难点 写话训练。主体课文...