人教版四年级语文下册第三单元测试题

发布 2020-09-19 02:55:28 阅读 1169

第一部分。基础知识(40分)

一.看拼音,写词语(10分)

qǐtúyòuguīchǔnshìshātān chǔnshì

yòuguīzhēcházhàngàiwù qǐnglǎng cāngying

二.给带点的字选择正确的读音。(用“√”表示)(4分)

侵蚀(qīnqǐn)经营(yínyíng)扫帚(sǎosào)气喘吁吁(xūyù)

蝙蝠(biānpiān)揭开(jījiē)蚊子(wénwéng)响彻云霄(cèchè)

三、比一比,再组词(5分)

彻( )拦( )嘲( )啄( )返( )

砌( )栏( )潮( )逐( )板( )

四.把下列词语补充完整。(9分)

)()可及()七()八随心()(

轻而()(枝()叶()(天开。

)先()后()(其事()(而出。

五.下列谚语补充完整。(6分)

1、清明前后。

2、朝霞不出门。

3、天上鱼鳞斑。

4风雨不久到。

5明日必有大雨到。

6、春雾___夏雾___秋雾___冬雾。

六、依要求改写下面的句子。(6分)

1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)

2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句)

3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句)

第二部分阅读积累与运用(30分)

一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分)

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波,人们的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。

超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就放射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行方向。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过无线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就放射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。

1、“碍”的音节是( )荧”的部首是( )2分)

2、从文中找出下列词的近义词 (4分)

仿照( )重复( )阻碍( )打开( )

3、读过这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠的( )雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( )雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )3分)

4、蝙蝠在夜里是这样飞行的。

4分)5、飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。雷达的工作原理是这样的:

2分)二)、阅读短文,回答问题。(15分)

蚂蚁。生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。

蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。

蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。( 食物又大又合口味,触角( )摆动得特别(猛烈热烈)。

蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借陆地上和天空中景物 (辨别分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。

蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。

有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,( 它们闻到这种气味( )能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。

研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

1、用“\”将文中( )内不合适的词画掉。(2分)

2、在文中的()里填上合适的关联词语。(2分)

3、这篇短文是按顺序写的。(请写上序号)(2分)

a、总--分b、分--总 c、总--分--总。

4、第三自然段用了修辞手法。(2分)

5、根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在()里打“√”2分)

1)如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。(

2)蚂蚁传递消息靠声音。(

3)有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。(

6、读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(2分)

6、大自然是十分神奇的,你还知道哪些大自然的趣事呢?请介绍一下 (3分)

第三部分习作(30分)

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