姓名成绩家长签名。
一、把下面音节的声母写在（）里。（6分）cǎo ()hiú()zhuō()ruì()xióng()yǎng ()二、照样子写音节。（14分）
b—á→bá）(zhx—ǜ→n—（）nǚh—u—à→j—()jùq—ǖ→二、给汉字宝宝找到正确的音节朋友打√。（6分）
三（sānshān）竹（zúzhú）真（zhēnzhēnɡ）十（síshí）足（zúzhú）身（shēnshēnɡ）九、数一数，写一写（6分）。
）条鱼（）朵花（）只鹅。
七、拼一拼，连一连。（20分）
piě丶mùmǎ台灯rìzìpáng丿hmiáo跳高diǎn亻tái dēng报纸hnɡ日bào zhǐ禾苗tíshǒu páng一tiào gāo木马。
八、给汉字宝宝找朋友，连一连。（20分）
报发打手竹纸拍球足子拔步沙球跳高台灯跑河。
四、写一写笔顺，数一数有几笔。（12分）
土”字，拼音是()，共有（）笔，第二笔是（），笔顺是。
禾”字，拼音是()，共有（）笔，第五笔是（），笔顺是。
天”字，拼音是()，共有（）笔，第三笔是（），笔顺是。
五、汉字宝宝大变身。（12分）
加一笔：口（）木（）大（）减一笔：目（）十（）三（）
部编本人教版小学语文一年级上册《gkh》优秀教学设计
g k h 教学设计。设计说明。语文课程标准 指出 汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话 识字教学相结合。根据这一明确要求和一年级小朋友活泼好动，易于接受直观 生动事物的特点，本课教学设计旨在精心营造一个有趣的故事情境，将抽象 单一的汉语拼音同有趣的游戏 儿歌 故事 比赛等结...
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aoe 教案。教学目标。1 学习aoe三个韵母，能读准音，认清形，并能正确书写。2 认识和学习使用汉语拼音四线格。3 培养学生初步的观察能力与良好的书写习惯。教学重点。读准aoe的音，认清aoe的形，学习正确书写aoe。教学难点。学习a o e的四声读法。教学方法。朗读 讨论体会。课前准备。多 课件...
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部编本人教版一年级语文上册 ao ou iu 教案 教学设计 检查时间 验印主备人 执教时间 年月日。教学单元课题教学内容。第三单元ao ou iu学习3个复韵母。总 课时第 3 课时。教学目标。1.正确认读复韵母ao ou iu和它们的四声，读准音，认清形。2.正确拼读声母和ao ou iu组成的...