七年级下“思品”材料分析题专题训练。
1．晓玲性格开朗，学习努力，成绩非常优秀，是学校有名的优等生，老师们都很喜欢她。但是，有谁要想在晓玲那里得到学习上的帮助，那一定是打错了算盘。于是同学们都不理她。
1）如果你是晓玲的朋友，请你根据上述情况，给晓玲提出一些建议。（6分）
答：①应认识到只有与同学们在合作中竞争、在竞争中合作，才能更好地提高自己，得到同学们的认可和欣赏，恰当处理好同学间关系；②个人的进步是建立在集体进步和同学共同进步的基础之上的，希望晓玲同学能够积极帮助他人，促进班级进步，为自己的进步创造更好的成长环境。
2）你从晓玲的事例中能得到哪些启示？（6分）
答：①在合作中竞争，要做到互助互学、互相启发、取长补短、携手共进；②在竞争中合作，要符合“双赢”原则；③要形成上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的团队精神，乐于奉献，学会共享。
2.我是小河中的一滴水。一天，我从小河里独自跳出来。
搁浅的木船见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我能航行了！”可是，我的劲太小了，怎么能托起一条大船呢？
干旱的禾苗见了我，高兴地喊起来：“有水啦，有水啦，我们得救啦！”可是，只有这一滴水，连一根禾苗也救不活呀！
我跑回小河，唤来了我的同伴。我们流到大船下，肩并着肩，手挽着手，齐心协力托起了大船。啊，集体的力量真大呀！
我们流到稻田里，千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗，禾苗得救了。呀，集体的力量真大呀！
1）小河里的一滴水遇到了什么难题？这些难题是怎么解决的？（4分）
答：①一滴水的力量太小了，托不起大船，救不活禾苗。②一滴水借助集体的力量解决了这些难题。
2）你从这个故事中得到了哪些启示？（8分）
答：①个人的力量是有限的，只有把个人融入集体，才能有所作为；②个人总是生活在一定的集体中，离不开集体，离开了集体的个人就像离开了大海很快就会干涸的一滴水；等。（言之有理即可）
3．为了激发同学们热爱班集体、建设班集体的热情，某校七（3）班全体同学举办了一次“我爱我‘家’”的主题班会活动，请你积极参与并完成下列任务：
1）请你拟写两条调动同学们积极性，增强班级凝聚力的班训。（6分）
答：①班兴我荣，班衰我耻；②积极奉献，爱我班级；③同舟共济，劈浪向前；④-班级是我“家”，兴旺靠大家；(凝心聚力，共建和谐等。 )
（2）每个同学都渴望建立一个优秀的班级，请你描述心中的优秀班级。（4分）
答：①团结友爱，② 积极进取，③互相帮助……④言之有理即可）
3）请你为七（3）班创建文明班级出几个金点子。（两点以上）（6分）
答：①召开主题班会，号召同学们为班级多做贡献，培养同学们热爱班级的品格；② 让每位同学轮流担任班干部，培养同学们的主人翁意识；③开展“结对子”活动，帮助学习有困难的同学，争取使班级整体成绩提高等。
4.身临其境：请看下列情景写出正确做法及相应理由。
1）情景一：同样考得80分，有的同学高兴，有的则闷闷不乐。（6分）
答：①正确做法：：平静对待分数 ② 理由：出现不同的情绪，是因为同学们对考得80分的看法不同，学会从不同的角度看待和处理问题，有利于情绪的健康发展。
2）情景二：小春不小心踩到我的脚，我一气之下要打他。（6分）
答：①正确做法：理智控制情绪 ②理由：当我们对某些事情和现象来不及思考“想不通时”，当我们情绪冲动时，都需要理智来控制。
5.（12分） “万人唱红歌”唱响北部湾“建大港”豪情；北海，“颂歌献给党红歌大家唱”如波涛滚滚；河池，“红歌拉歌赛”唱得热火朝天；梧州，“歌咏大赛”在**水道两岸摆开舞台；贵港，“荷之韵”广场文化节红歌飞扬；玉林，“爱国歌曲大家唱”深入大街小巷；崇左，广场文艺晚会男女老少欢歌起舞……
1）那些激情放歌的人们，心中所怀的又是怎样一种情感？你是怎样认识这种情感的？（6分）
答：①爱国情感。爱国情感是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的深厚情感，②是一种崇高的道德情感；
是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感；
这些积极的情感，是鼓励我们积极向上的强大动力。
2）请你从培养高尚情感的角度谈谈唱红歌有什么意义？（6分）
答：①红歌是进行爱国教育的好素材，红歌中蕴含着丰富的爱国情感；②通过演唱红歌可以让人们进一步体验高尚的、健康的道德情感；③这些情感体验是鼓励我们积极向上的强大动力，对我们的情绪、情感、道德等各方面会产生积极影响，会使我们的情感得到进一步的丰富和升华。
6.（12分）2024年6月13日上午，河北农大果树9301班优秀毕业生群体先进事迹报告会在承德举行。15年前，一位父亲先后失去了两个儿子，背上了7万多元的债；15年前，儿子的一群同学决定承担起子女的责任。
一个算不上约定的约定，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信；一个算不上约定的约定，演绎了一段延续了15年的真情；一个算不上约定的约定，不仅激励着两位老人勇敢地活了下去，也让人们看到了一位普通农民的诚信品质。果树9301班的26名同学，以15年的真诚守望，诠释了人间的真情大爱，以守诺如山的诚信品质，履行着自己当初的约定，这些大学生15年来信守着对同学的情感和道德关爱，没有改变。在这些同学践行的承诺当中，让我们感动的是那些很多年积淀出来的、沉甸甸的、**一样的高尚品德和品质。
1）从河北农大果树9301班优秀毕业生群体先进事迹你体验到哪些情感？（4分）
答：体验到责任感、诚信、人间真情等情感以及高尚的道德情感。
2）结合材料谈谈你对情感与道德的认识。（8分）
答：①这个材料让我认识到高尚的道德品质离不开人间真情。没有情感，就没有道德可言。
因为我们只有从自己的道德行为中获得情感的满足，我们才会进一步追求道德生活。
正是在这些积极情感的激励下，我们不断地追求真善美，完善自己，使自己具有高尚的道德品质。
因此，培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一。
8.（1）遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。（6分）
判断( )理由：
答：①为了保证社会生活的有序、安全、和谐和文明，人类形成了一系列社会规则来规范自己的行为但是规则离不开人们的遵守，所以遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。
2）（2011·德州中考）驾驶摩托车的李某将正常骑行回家的中学生王瑞撞伤。因医药费支付问题，双方发生争执，王瑞家人盛怒之下将李某打伤。（6分）
判断( )理由：
答：当自己的合法权益受到非法侵害时，应当依法加以维护，而不能采取非法手段。
10.2024年5月5日下午，武警战士张敬权外出办事，途中捡到一个黑色皮包，在等待半小时无人认领的情况下，张敬权打开皮包，发现其中有12万多元现金和8万元的发票以及身份证、信用卡、名片等物品。他根据名片拨打**，并与失主取得了联系。
经过一番核实，张敬权确认了钱物是张先生遗失，便将其如数归还。某校七年级学生针对张敬权的事迹展开了讨论，请你参与：
1）有的同学说：“他太傻了，还是把这些钱留给自己实惠。”你同意这个观点吗？为什么？（6分）
答：这个同学的说法是错误的。①拾金不昧是中华民族的传统美德，所以是道德的要求；
②我国法律也明确规定拾得的财物应归还失主，不能据为己有，否则是不当得利，是违法行为。
③张敬权这样做是自觉遵守规则的表现，是值得肯定和赞扬的。
2）张敬权拾金不昧主要体现了他具备什么精神？（2分）
答：强烈的自律和慎独的精神。
3）你准备怎样向他学习这种精神？（8分）
答：①从受外界因素支配，转向以自我要求、自我控制为主。
②把遵守规则、遵纪守法变为心中自觉的要求。
③主动地、自觉地遵守规则和法律。
④在日常的学习和生活中，学会“慎独”，注意修养，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。
思品七年级下 下
1.什么是挫折？人们遭遇挫折后产生哪些心理反应？挫折是人们所遇到的失利，失败和阻碍等。人们遭遇挫折后会产生紧张，消极，烦躁，伤心，气愤等心理反应。2.造成挫折的原因 因素 有哪些？不能 和及时防范的天灾 自然因素 各种人为因素 个人的道德，智力，体力，外貌的缺陷 个人因素 3.挫折会给人们带来什么影...
七年级思品下
第二课时 少年能自强导学案。班级 小组姓名。一 学习目标。1 知道理想的重要性。2 掌握一些培养自强品质的方法，尝试做自强少年。3 初步形成自强的生活态度，立志做一个自强的人。二 学习重难点。1 学习重点 理想的重要性。2 学习难点 如何扬长避短，走向自强。三 导入新课 2分钟 温故知新 环节。4 ...
七年级下思品
七年级上册思品期末考试质量分析。一。试题分析。本次期末考试由全县统一命题，考查范围是 思想品德 人教版 七上 全一册 的内容。考题从整体上来看难易度适中。二。考试情况分析。应考人数 174 实考人数 174 及格人数 102及格率 80 优秀人数 120 优秀率 83.67 总分 8855人平得分 ...