1. 什么是挫折？人们遭遇挫折后产生哪些心理反应？
挫折是人们所遇到的失利，失败和阻碍等。
人们遭遇挫折后会产生紧张，消极，烦躁，伤心，气愤等心理反应。
2. 造成挫折的原因（因素）有哪些？
不能**和及时防范的天灾（自然因素）；各种人为因素；个人的道德，智力，体力，外貌的缺陷（个人因素）。
3.挫折会给人们带来什么影响（或如何理解“艰难困苦，玉汝于成”）？
一般来说，艰难的环境会使人意志消沉，丧失斗志。然而，在具有坚强意志，积极进取的人面前，艰难的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有出色的成就。
4.挫折的作用。
积极作用：使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁，焦虑，不安，恐惧等消极心理。
消极作用：有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
5.应对挫折的有效挫折方法。
树立正确的人生目标。
正确认识挫折，采取恰当的解决方法。
激发探索创新的热情。
会自我疏导。（合理宣泄法，移情法，目标升华法）
6.意志坚强的人有哪些表现？
自觉性②果断性③自制力强④坚韧性。
7.为什么要培养坚强的意志？
坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰，战胜挫折，实现人生目标的保障。
8.坚强意志的作用。
坚持正确的人生方向，需要坚强意志。
走出失败的阴影，需要坚强意志。
形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
成就一番事业，需要坚强意志。
9.坚强的名言警句。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
10.怎样磨砺坚强意志？
树立明确的目标。
从细微之处做起，从小事做起。
善于管理自己。
主动在艰苦的环境中锻炼自己。
11.在培养意志力方面应如何管理好自己？
每做一件事之前，可以尝试先制定一个切实可行的计划，然后按计划实行，坚持下去，形成习惯。
12.为什么生活离不开规则？
守规则的重要性：社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机，目的往往不同，如果没有行为的规矩，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。
13.什么是社会生活中的规矩？
是人们说话，做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵守的行为规则。
14.法律具有三个最为显著的特征：
一是法律由国家制定或认可；
二是法律靠国家强制力保证实施，具有强制性；
三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
15. 法律在生活中有何作用？
规范人们行为的作用。
法律具有保护作用。
16.我们应树立怎样的法律意识？
学法，守法，用法是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。
17.什么是违法行为？
凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。
18.违法行为的类型：行政违法行为，民事违法行为（一般违法行为），刑事违法行为（犯罪）。
19.如果人们无意中犯法，可以原谅吗？
不能原谅。因为法不可违。任何违法行为都有其法律后果，都要承担相应的法律责任。
20.什么是犯罪？
所谓犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。
21.犯罪具有三个基本特征：
第一，犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。
第二，犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三，犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑法当罚性，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
22.什么是刑罚？
刑罚又叫刑事处罚，刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
23.刑罚有哪些种类？
我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。①主刑包括管制，拘役。有期徒刑，无期徒刑，死刑五种②附加刑包括罚金，剥夺政治权利，没收财产三种。
24.一般违法和犯罪的区别和联系。
区别：对社会的危害程度不同；触犯的法律不同，承担的法律责任不同。
联系：都是违法行为，都对社会具有危害性，都要承担法律责任。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。
25.为什么说提高道德水平有助于预防违法犯罪？（或道德水平高低与违法犯罪的关系）
道德水平高，法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，就不会作出违法犯罪的事情。道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。
26.如何认清犯罪的危害？
违法犯罪所付出的代价极大，犯罪对自己，对家庭，对他人，对社会，都有百害而无一利。我们要在心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。
27.如何加强自我防范，预防违法犯罪？
应自觉树立法律意识，维**律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小做起，预防违法犯罪。
认真学习《未成年人保**》《预防未成年人犯罪法》。
我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。
28.从小事做起，防微杜渐的警示语。
小时偷针，大时偷金。
千里之堤，溃于蚁穴。
小洞不补，大洞吃苦。
勿以恶小而为之，勿以善小而。
29.法制教育活动。
活动形式：举办法律知识竞赛活动，法制讲座，法制案例**展，法制报告会……
活动主题：做知法守法用法的人；自觉学法守法用法，维**律尊严……
30.为什么要对未成年人实施特殊保护？
未成年人代表着祖国的未来，民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
未成年人的生理，心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。
现实生活中，不尊重未成年人，侵犯未成年人合法权益的现象时有发生。
31.专门保护未成年人的法律有哪两部？
未成年人保**》和《预防未成年人犯罪法》。
32.未成年人保**为未成年人设置了哪四道防线？
家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。
33.我们可以通过哪两种有效手段维护权益？
非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段。它通过向**有关部门，司法机关，人民团体，有关社会团体等各方面反应问题，寻求帮助，以解决问题；或者通过调解，仲裁等方式，解决争议，纠纷，保障公民权益。
诉讼手段，是维护我们合法权益最正规，最权威，最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。但我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益，那么，我们就要使用诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者，通过打官司讨回公道。
34.诉讼通常分为三种类型：①刑事诉讼②民事诉讼③行政诉讼（俗称“民告官”）
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