思品七年级

发布 2020-09-17 08:49:28 阅读 6899

c.具有夸张性d.包含思想。

3.下列行为中,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )

a.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿。

b.争论问题,一定要辩个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔。

c.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏。

d.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹。

4.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。作为小刚的同学,你如何劝他呢?在下列的选项中,你认为哪种观点是错误的。(

a.寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法。

b.在学习的时候,多注重效率的提高,科学地安排时间。

c.初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的。

d.制定适合自己的学习计划,你的成绩会提高的。

多项选择(4小题,每题3分,共12分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。

少选者:若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选。

一、二项者均得1分)

5.每个人的生命都是有价值的,下列行为中可以体现生命价值的( )

a为妈妈送上一杯热茶 b帮助同学补习功课。

c护送小朋友过马路d给灾区小朋友送温暖

6、目前,在全国3亿多18岁以下的青少年中,约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时,要( )

a学会当自己的“心理医生”

b主动向老师、父母或社会寻求帮助。

c学会调控自己的情绪,积极面对。

d独立承受,因为求助他人是怯懦的表现。

7、他有22年飞行生涯,可命运只给他16秒!他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向。

他就是2023年感动中国年度人物――李剑英。李剑英以自己的行动感动了中国人民,他使我们懂得( )

a珍爱生命,就要让有限的生命焕发光彩。

b个人的生命不重要,可以随时放弃。

c生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。

d生命是脆弱的,无须珍爱,也无法珍爱。

8“当局者迷,旁观者清”这句成语启示我:(

a要通过他人来了解自己;

b要认识到自我的潜能;

c全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。

d周围人对自己的态度与评价,能帮助我们认识自己,了解自己

二、请你辨析(10分)

—辨别分析,感悟明理!

三、请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分) —置身情境,表达心声!

10.在暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步,他注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里,用不了多久,浅水洼里的水就会被沙吸干,被太阳蒸干,这些小鱼就会因干涸而死亡。他慢慢向前走,突然看见一小男孩,走得很慢并不停地弯下腰,将小鱼从水洼里捡起,吃力地把它们扔进大海。

终于,这个男人忍不住走了过去,对小孩说:”水洼里有成千上万的鱼,你救不过来的。”“我知道”。

“哦,那你为什么还扔,谁在乎呢?" 这条鱼在乎!”小孩子一边说,一边捡起一条小鱼扔进大海。

还有这一条,这一条。”

阅读材料后请回答。

l)这个故事告诉我们什么道理?为什么?(5分)

2)我们应该怎样珍爱自己的生命? (5分)

11、一个经营很成功的企业家,为了保持良好心态,激发自己的潜能,他录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺利。我很走运。

”几乎每天都放给自己听,以激励、鼓舞自己。

阅读上述材料后,请你回答下面问题:

1)你认为他的做法如何?你从中能得到什么启发?(6分)

2)请你写一段激励、鼓舞自己的话语。(4分)

四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分) —奋力耕耘,实践创新!

12.中学阶段是青少年长身体、长知识、长智慧的时期,也是其道德品质与世界观逐步形成的时期。在这一时期,中学生面临着生理、心理上的急剧变化,加上紧张的学习和陌生的环境,很容易产生心理上的不适应,引起心理矛盾。

如美好的愿望与心理准备脱节的矛盾,心理闭锁与渴求理解的矛盾等。

某中学七年级(1)班准备针对青春期成长的变化及所遇到的烦恼召开一次座谈会,请你参与进来,完成下列问题?

1)进入青春期,青少年心理会发生一些变化,你能用文字写出你的体验吗?(4分)

2)青春期的心理充满着矛盾,当心理矛盾难以排解时,我们应该怎么办?(6分)

13. 下面是刚进入初中不久的小刚写的一篇日记:进入初中以后,课程多了,作业量也猛增,每天晚上几乎都要到11点才能完成学习任务,早上6点前就要起床,一天七八堂课,上得我头昏脑胀,好不容易到了休息天,本想轻松一下,可爸妈又为我安排了“作文班”,“奥数班”,“电脑班”等“兴趣班”,这哪是我的兴趣,完全是父母强加给我的“兴趣”。

虽然我的学习还比较好,但我真得觉得学习是件痛苦的事情,我开始变得讨厌学习了……

思考下列问题:

如果小刚继续以这样的态度对待学习,发展下去结果会怎样?(4分)

你是怎样看待父母给孩子报“兴趣班”这件事的?(6分)

恭喜你,试卷回答完毕,请再认真检查一下吧!

一、请你选择(共20分。

▲单项选择。

1a2a3d4a

多项选择5abcd6abc7ac8ad

二、辨析题。

9、(1)彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于每个人的独特性。(2分)(2)班集体就是我们的家,只有团结协作,相互配合,才能奏出最优美的乐章。班级的美丽与我们每个人息息相关。

(3分)(3)每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法替代,班级需要每一个人,也离不开每一个人。(2分)(4)每个人都要将自己的智慧和热情贡献给集体,为班集体发光发热,班集体就会成为一道亮丽的风景线。(3分)

三、请你进行观察与思考。

10 (1)生命是顽强的,也是脆弱的。我们生活在一个丰富多彩的世界里,需要每一个人去关爱与呵护周围的生命,特别是野生动物。因为,它们是与我们同住地球家园的朋友。(5分)

(2)①永不放弃生的希望。世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折都不会轻易放弃生的希望。②肯定生命、尊重生命。

每个人的生命都是有价值的,珍爱自己生命的同时,也要尊重他人的生命。③延伸生命的价值,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力。(只要言之有理,即可)(5分)

11、(1)做法是可取的。经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。(6分)

(2)略(只要言之有理,即可)(4分)

四、请你参加活动与探索。

12.(1)写出自己的真实体验即可。(4分)

(2)青春期的心理充满着矛盾,需要我们通过各种方式,借助各种力量调控,如向老师,家长,亲友寻求帮助,也可以自己当自己的“心理医生”。 6分)

13. (1)影响学习,不利于自己的成长和发展(4分)

⑵ 父母是想让孩子多掌握点知识和技能,出发点是好的。另外,这也可以培养孩子的意志,提高竞争力等。但安排“兴趣班”也应该有“度”,而且要从孩子的实际出发,否则会适得其反(6分)

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