七年级下思品期中复习班级姓名：
第一单元“在公共生活中”
第一节走进公共生活。
1、公共生活的范围。（书p3）
2、**融入公共生活的意义。（作业本p2第5题第2小题）
3、**怎样才能融入公共生活？（书p4）
4、**我们怎样在公共生活中克服自卑的心理？（书p4）
第二节平等交往。
1、平等交往的具体内容。（书p6-7）
2、如何正确理解平等待人？（书p6）
3、如何正解理解谦逊宽容？（联系p7的“参考书事件”）（书p7）
希望得到他人的尊重，首先要。
4、遵守公共生活的规则的具体内容。
1）自觉遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施。
2）遵守公共生活的规则，还常常会涉及尊重民俗风情和文化传统的问题。
5、**我们应该怎样科学对待不同国家和地区之间的文化习俗差异？（书p9）
第三节公共生活中的礼仪和礼貌。
1、讲究礼貌的重要性。（书p11）
2、怎样才能养成文明礼貌的好习惯？（书p12-13）
3、作为中学生，为什么我们不仅要讲究家庭礼仪、校园礼仪，还要懂得社交礼仪？（书p14）
讲究社仪的重要性。（书p16）
4．人际交往的起点。
5、**文明交往的技巧。（p16“信息平台”）
p16想一想答案：
1）需要指出他人的错误，以帮助其纠正时，我们可以委婉地表达我们自己的想法或意思，还可以运用旁敲侧击、暗示的方法，灵活地提出批评，既能使批评奏效，又能有效地维护他人的自尊。
2）当我们不得不拒绝他人时，我们可以选择恰当的方式，尽可能减少由于拒绝而给对方造成的不快或伤害。
6、注意生活中的礼貌用语和礼仪习惯。
7、开玩笑要把握的“度”有哪些？（p17阅读空间）
第二单元“提升自我，适应社会”
第一节信让我如此美丽（自信）
1、在现实生活中，要提升自我，完善自我，适应社会，首先应该考虑做一个有的人，这是为什么？**p21）
2、从课文中《安德森的故事》中你能学到了什么？《可怕的心灵冰点》这个故事说明了什么问题？
3、**怎样做一个自信的人？
1）发现自我：（每个人要找到自信的支点，这个支点是指人无完人，金无足赤”，“尺有所短，寸有所长”在生活中你怎样既不自卑又不自负？）
2）悦纳自我：即愉快地接纳自己，看得起自己，相信自己。（相信自己就要多肯定自己欣然接受自己；常常赞美自己的成功。
每个人走向成功的前提。
3）追求成功：(人为什么要追求成功？ 怎样争取成功？ 通过学习思品，你获得了哪些成功？)
第二节做一个有尊严的人（自尊）
1、为什么要做一个有尊严的人？ (人人都该有尊严，尊严是提升自我、完善自我的重要体现。没有自尊的人是不完整的人。) 读了童第周的事迹，你的感受怎样？p27
2、**怎样做一个有自尊的人？ ~
3．为什么要维护民族国家的尊严？ (因为个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相关，只有国家民族的尊严得到维护，才能守护自己的尊严。)
怎么样维护？a不做损害国家荣誉和民族尊严的事；b努力为自己的民族、国家增光添彩。
第三节成功演绎我的社会角色（自立）
1、课文中讲到的哲学家为什么不能生存下来？p33
2、**我们应怎样学会成功地演绎自己的社会角色？
1）学会独立思考：学会学习和继承前人成果，但更要有创新，有志者有独特的见解。
2）学会把握好奇：生活中常常遇到好奇心的事，如何把握？
3）学会自我控制：学会自我控制，是我们成长过程中的“必修课”。
4）学会独立生活：克服依赖心理培养良好习惯，提高适应社会的能力。
3、**请你谈谈通过哪些途径来提高自己的独立能力？
第三单元“过有选择的生活” 第一节生活与选择。
1、生活充满选择，生活更需要选择，这里的“选择”主要指 ：
a随意选择 b自主选择 c随机选择。
2是我们走向成熟的标志。p40
3、人生因选择而不同。有的选择对我们起着举足轻重的作用，可以养成良好的培养健康的不同的选择会产生不同的 ，甚至影响整个人生。小选择，大成败，没有选择就没有。
6、“人生如棋”，我们要努力做真正的棋手 ，有坚定的和的棋艺；在必要时我们要做一枚有益的“棋子”。
第二节学会自主选择。
1、现实中，如果我们被动接受父母帮我们做出的选择，会有怎样的后果？所以，我们要健康成长，就需要但是，自己的选择不等于自主选择，自主选择更不等于一意孤行。自主选择仍需要外力（父母、师长和**社会）的帮助、指导。
2、我们要学会自主选择必须做到哪些方面？（首先要。
*面对机遇，我们应努力抓住，“机不可失，时不再来”。不应出现的三种选择方式是？（见p48）
3、故事领略人生： p48苏格拉底的实验，你领悟到的道理是什么？正确的做法应该是怎样的？（后一个问题可参照作业本）
第三节我选择我负责。
1、生活中做选择不易，是因为？（p50）
2、“我选择，我负责”，这里的“我负责”意思是什么？（我必须为所做的选择而努力，去追求、去行动、去实现目标，并承担选择产生的后果）
3、“我选择，我负责”，说明选择与追求应该统一。意思是什么？（做出选择不是仅仅做一个口头承诺，一旦做出选择就要……这也是有责任心的表现。）
5、**我选择，我负责”，我们应该选择做一个怎样的人？（选择做一个有正义感的人）
6、 “选择做一个有正义感的人”，需要怎样做？（p52~53）
七年级思品 下 期中测试
七年级政治期中测试试题。亲爱的同学们，请你仔细阅读题意，认真答卷。本次考试必须闭卷答，不允许带课本。祝同学们取得好成绩！一 单项选择题 每题只有一个正确答案。请将正确答案的序号填入题后的括号内。1 下列哪种行为属于不尊重人的表现。a 从不随意翻阅他人的东西。b 同学生理上有缺陷，从不以此取笑同学。c...
七年级下思品期末复习
三 非选择题。1.著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐 活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说 回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的是世界有名的萧伯纳。小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说 你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是 小女孩的名字 这使萧伯纳大吃一...
思品七年级下 下
1.什么是挫折？人们遭遇挫折后产生哪些心理反应？挫折是人们所遇到的失利，失败和阻碍等。人们遭遇挫折后会产生紧张，消极，烦躁，伤心，气愤等心理反应。2.造成挫折的原因 因素 有哪些？不能 和及时防范的天灾 自然因素 各种人为因素 个人的道德，智力，体力，外貌的缺陷 个人因素 3.挫折会给人们带来什么影...