七年级思想品德。
一、单项选择题（以下各题只有一个答案最符合题意，请选出来并将其字母标号填入括号中。每小题３分，共45分）
1、到了新学校，认识了许多新同学，与同学相处应该。
因为性格不一样，合得来就团结，合不来就各走各的 ②同学之间应该互谅互让，取长补短 ③学习上互相帮助，共同进步共同创造一个团结友爱的班集体。
a 、②b、 ①c、 ①d 、①
2、步入初一，要面对更概括、更抽象、更难以理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新初一的同学要 (
树立起一种学习意识，及时调整自己的学习方式 ②做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备 ③以积极的心态面对初中全新的生活，并尽快融入其中 ④要想方设法到比较有名的学校去上学。
a、①②b、②③c、①②d、①③
3、小刚在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他找出问题所在( )
a、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况。
b、合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法。
c、智力水平已经落后了，还需要加倍的努力、用功。
d、科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧。
4、 由于对自己的估计不适当，期望过高，造成愿望、目标无法实现。要避免和克服这种挫折应该。
a. 放弃努力，对自己不再有要求 b. 坚持原来的目标干下去。
c. 请别人帮助来实现目标d. 适当降低目标并且继续努力。
5、“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着；”“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些语言中，你能体会到。
a、人的生命因为智慧而闪烁光彩b、生命很珍贵，好死不如赖活着。
c、生命的意义不在于长短，要不断延伸生命的价值 d、应当善待他人的生命。
6、小丽对小芳说：“上中学后，我就不太愿意和父母谈心，有心事我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说：“我也有同感。”从两人的对话我们可以看到青少年心理发展的特点是 （
a、智力逐步发展到高峰期b、自我意识迅速发展。
c、情绪和情感丰富而强烈d、性发育加速，性意识萌发。
7、青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，这种全新的感觉更多体现在一个人的a、心态、气质、想象力和情感b、外貌、体形、衣着和形象。
c、年龄、姿态、发式和外表d、个性、动作能力和交往。
8、日新又新我常新，每个人都是变化发展的，自身的优点和缺点也不是一成不变的，所以我们不断完善自己就要。
a、用全面的眼光看待自己 b、用发展的眼光看待自己。
c、用他人的眼光看待自己 d、用自己的眼光看待自己。
9、我们认识自己，发挥自身的潜能是为了。
a、能够超过其他人b、做出令人满意的成绩。
c、实现理想中的自我d、更好地更新和完善自己。
10、男女同学之间正常的交往，可以。
使我们的集体更加团结智力上、能力上取长补短。
使我们的心理优势得到健康发展 ④增进男女同学之间的相互了解。
ab、①③c、①②d、①②
11、七年级是人生道路上一个新的起点，为了创建新的集体，同学们需要（ ）
确定共同的目标各尽其能、发挥所长、奉献集体。
团结协助、互助前行 ④各行其事、发挥所长。
a、②③b、①③c、①②d、①②
12、学习中有苦更有乐，如果在放弃学习的权利与摆脱学习困难两者中选择，你认为（ ）
a、放弃学习的权利会给人生留下沉重的阴影和遗憾。
b、放弃自己的学习权利使自己少受痛苦。
c、学习中的困难无法摆脱。
d、二者无法选择。
13、人的生命独特性突出表现在。
a、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性，b、与其它植物、微生物相比，人类的生命时间长。
c、与其它动物的生命相比，人类的生命具有思维性。
d、与其它动植物、微生物等生命相比、人类的生命最具有智慧。
14、实现人生的意义、追求生命的价值，最主要的是（ ）
a、延伸生命的价值b、永不放弃生的希望。
c、要脚踏实地，从一点一滴的小事做起 d、尊重他人的生命。
15、走进青春，青春悄悄来，你知道青春期人的身体变化主要表现在（ ）
、心理发生了一系列的变化 ②、身体内部器官的完善。
、性机智的成熟身体外型的变化。
a、②③b、①③c、①②d、①②
二、判断题（对的打“√”错的打“×”每小题2分，共20分）
16、好朋友、好同学就应该互相帮助，而不应该互相监督。
17、只要团结协作、相互配合，我们就能奏出最优美的班级乐章，在集体中不断成长。（
18、学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。
19、遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。
20、拥有灵活的双手是人与其它生命物质相比最突出的特点。
21、珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。（ 22、青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾构成了我们向前发展的动力，不会成为阻碍我们发展的阻力。 (
23、青春期由于生理和心理的变化，青少年在处理人际关系**现“逆反心理”是很正常的，不需要任何指导，可以任其自由发展。
24、一个人能够认识他人，但永远不能认识自己。
25、我们应从个人的兴趣爱好出发确定自己的成才目标。
三、分析说明题（共22分）
26、橄榄树笑无花果随着季节的变化而换叶，一阵大雪下下来，无花果因为落尽了叶子，雪就无法落在它身上。而橄榄树满树都是叶，雪就落到它的枝桠上，压断了它的枝桠，夺去了它的美丽和生命。阅读材料，体会一下我们应该如何对待自己的优缺点。
（6分）
27、阅读材料思考问题：生命的启迪——两棵树的故事。
曾经有一位主人在一个山坡上同时播下两颗种子，并以同样的方法浇灌这两颗种子。过了几天，两颗种子发芽了，慢慢地钻出了泥土。一段日子后，小芽长成了小树苗，主人还是辛勤地培育着。
其中一棵不满足主人的待遇，竭力地远伸根须，积极地吸收着大自然恩赐的阳光雨露，因此长得很快。另一棵却说：“唉，老兄，你何必活得这么累呢！
主人会给我们养料的。”那棵小树只是笑笑。又过了一段日子，一棵长成了大树，而另一棵还不到它的半腰。
那棵小树又发话了，说：“兄弟，你真是自讨苦吃，长那么**嘛，每天都经历日晒雨淋，多么苦啊！哪像我，有你挡风遮雨。
”那棵大树也只是微微一笑。几年后，它在阳光雨露的滋润下长成一棵参天大树。而另一棵却因长期的“营养不良”，还只是一棵弯弯扭扭的小树。
一天，主人开来了一辆卡车，把那棵大树砍了，运去制造物件。那棵小树见了不禁惋惜而感叹地说：“老兄啊老兄，你最终还是被砍了。
还不如我呢！”大树听了鄙夷地说：“我要做个有用的人，怎能像你呢！
”1）、读了这段故事，你认为这两棵小树的生活态度有何不同？（2分）
2）、请联系第三课的相关知识谈谈这个故事对你有何启示？（4分）
3）、请根据故事中的情境编写一条自己的生命箴言：（2分）
28、高尔基说过：“要爱惜自己的青春，世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”青春对我们是如此重要，你打算怎样度过这段人生中的**时期？（8分）
四、**实践题（共13分）
29、时间对于我们每个人来说都是至关重要的，因为它是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富，我们应该学会珍惜时间，做时间的主人，牵着时间的项圈走。为了强化同学们的时间观念，做时间的管理者，某校七年级二班召开了一次“学会珍惜时间”主题班会，假如你是本班的一名学生，请你完成下列任务：
1）请你为本次主题班会拟定一个标题。（4分）
2）请你说说目前在同学们中存在的浪费时间的现象。（7分）
3）请你搜集几句珍惜时间的名人名言和同学们共勉。（4分）
七年级思想品德参***。
一、单项选择题（共45分）
1、a 2、c 3、b 4、d 5、c 6、b 7、a 8、b 9、d 10、a
11、c 12、a 13、d 14、c 15、a
二、判断题（20分）
三、分析说明题（共22分）
26、“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，也都有自己的闪光点。因此，我们不必为此沮丧，也不必为此沾沾自喜。事物总是发展变化的，没有一成不变的事物。
因此，我们在全面认识自己的同时，还要用发展的眼光看自己。（6分）
27、（1）那棵大树能肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，而那棵小树则虚度年华。（2分）（2）、启示：那棵大树因为珍爱生命，使自己有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，终于能够成为有用之材，为社会作出了贡献，让别人受益无穷，从而延伸了生命的价值。
我们也应该珍爱生命，并让自己的生命价值得到提升。（4分）（3）、例答：生命虽可贵，价值价更高。
（2分）
28、①悦纳自己。愉悦地认识、接纳自己生理、心理上的变化。（2分）②正确看待自己、全面地评价自己。
既要看到自己的优点与长处，又要看到自己的缺点与不足，同时还要重视别人对自己的评价，用全面的、发展的观点看待自己。（4分）③不断发展、完善自己，充实自己的文化知识，树立崇高理想，争取做一个德、智、体全面发展的合格的人才。（2分）
四、**实践题（共13分）
29、（1）“珍惜时间，做时间的主人”、“把握今天，决胜人生”等。（4分）（2）目前在同学们中存在的浪费时间的现象主要有：做事拖拉，不按时完成作业，上课不认真听讲，精力不集中；约定好时间，不按时赴约，浪费他人的时间；一件事情用做两件事情的时间来做，上网吧聊天虚度时间等等。
（5分）（3）“你热爱生命吗？那就别浪费时间，因为时间是生命的组成材料。--弗兰克林。
”“一岁光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”等等。
（4分）
七年级期末思品试题
2015 2016学年度第一学期期末质量检测。第 卷 共20分 一 辨别题 认真思考下列各小题的说法，在第 卷答题栏规定的位置，你认为正确的写a，错误的写b。每小题1分，共10分 1 人作为万物之灵，是大自然的主人，在这个世界上，可以唯我独尊，为所欲为。2 生命的长短用时间来计算，生命的价值用贡献来...
2019七年级思品下册期末模拟试题
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七年级思品试题
七年级品德与社会期末试题姓名。一 判断与选择 每小题1分，共15分 一 判断题 判断下列说法是否正确，正确的画 错误的画 1 中华人民共和国未成年人保 是为保护18岁以下的未成年人而专门制定的法律。2.未成年人享有成年公民享有的一切权利。3.青少年的身心和合法权益要想得到根本的保护，关键靠青少年自己...