上传： 更新时间：2012-2-12 9:35:05
掌握方法开启智慧。
1. “工欲善其事，必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意 （
a．找到好的工具 b．碰到好的同学和老师。
c．寻找好的学习方法 d．买到好的工具书。
2．下列属于自主学习的是 （
a．洋洋写作业时总是要爸爸检查 b．王朝写作业时一遇到难题就问妈妈。
c．张越一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习本上。
d．袁枚学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教。
3.达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有 （
a．头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车 b．主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科。
c．制定学习计划，科学安排学习时间 d．偷工减料，提高学习效率。
4．鲁迅先生把“别人喝咖啡的时间”也用工作，创作了大量的文学作品。这表明珍惜时间也体现在珍惜和充分利用 （
a．休息的时间上 b．零星的时间上 c．吃饭的时间上 d．工作时间上。
5．张明觉得数学课是“苦差事”，一上这门课就愁眉苦脸，考试老不老不及格。如何改变这种状况？你认为在下列措施中，最为重要的是 （
a．暂时放一放，等有了兴趣再学。
b．换另外的数学老师上课。
c．先明确为什么要学这门课，再强迫自己苦工夫学，学好了也就有了兴趣。
d．建议老师改进教学方法，提高提高教学质量。
6.进入初中后，王月的语文成绩越来越好，可数学成绩却越来越差。妈妈问她原因，她说语文老师幽默风趣，很吸引人，可数学老师上课的方式她却一点也不喜欢，慢慢地，她对数学课就没有什么兴趣了，上课的时候也不想听。
方法指南]：（1）王月是以什么标准来确定自己的学习喜欢的？
开启智慧]：（2）如果王月继续这样下去，会有什么结果？如果你是王月，你会怎么办？
7.材料一： 古人说：
“读万卷书，行万里路。”如果说在学校里我们读的是“有字之书”，那么社会生活和社会实践就是“无字之书”。对于我们来说“无字之书”与“有字之书”同等重要。
材料二 ：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
阅读材料，回答问题：
1）材料一中的“有字之书”与“无字之书”指的各是什么？
2）材料二中的诗句强调的“纸上”的东西与“躬行”哪一个重要？在学习过程中我们的态度如何？
★ 科学方法快乐生活。
8．“文武之道，一张一弛”这句话告诉我们，在学习过程中，要注意 （
a.学好语文和体育，文武兼修 b.学好基础知识。
c.安排学习时间 d.劳逸结合。
9．在我们的周围，有的同学为了取得好成绩，起早贪黑地埋头苦学，课间也不休息，更不参加文体活动。这样做 (
延长学习时间，提高学习效率。
通过紧张的脑力劳动，取得良好的学习成绩。
使心理上产生紧张和烦躁，因而降低学习效率。
使记忆和思维能力慢慢减弱。
10．“劳逸结合”使“我”变聪明了。因为它 （
使我们的生活保持了合理节奏感，能以旺盛精力投入到学习中去。
有利于改善大脑皮层神经系统活动的均衡性和准确性。
能促进大脑感知能力的发展，使思维更加灵活、协调。
有利于培养我们高雅的情趣。
a．①②b．②③c．①②d．①③
11．有些同学在节假日，认为多睡一会儿觉、看电视或沉溺于游戏、网络中，就是娱乐休闲，你认为对吗？正确的应是 （
a．节假日中，他们就应该多休息，多看电视，多上网，消除学习疲劳。
b．节假日中，他们的休闲娱乐应是丰富多采彩的，健康休闲，不应该一味地睡觉、看电视、上网。
c．节假日中，他们多睡懒觉、看电视、上网，也许是有“闲”的价值。
d．节假日中 ，每个人的休闲活动不一样，他们的做法无可非议。
12．王子明有一套适合自己的学习方法，学习成绩优秀。他有广泛的兴趣爱好，课余时间他有选择地阅读中外名著、练习书画；常常为班级、学校的黑板报写文章；他利用计算机帮助老师制作了一些课件，成为同学眼中的“大能人”；他喜欢排球，曾在学校比赛中获得第一名。他自豪地说：
“我的生活是丰富多彩的。”
阅读上述材料，回答下列问题：
认识自我]：（1）结合所学知识，谈谈王子明丰富多彩的课余生活的认识。
丰富自我]：（2）你的业余生活或节假日是怎样安排的？有哪些文明健康的爱好？有没有不良的嗜好？今后有什么打算？
★★ 坚持不懈收获成功。
13．随着月考脚步的临近，班主任号召全班同学在月考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学 （
树立良好的竞争意识 ②团结协作，互相启发，共同进步。
对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作。
a．①②b．①②c．②③d．①③
14．下列与培养良好学习兴趣有关的名言是 （
a．知之为知之，不知为不知 b．学而优则仕。
c．知之者不如好之者，好之者不如乐之者 d．学而时习之，不亦说乎。
15．***总理有一句话：“为中华之崛起而读书”，是说 （
a．学习目的是学习的动力 b．学习兴趣是学习的动力。
c．学习态度是学习的动力 d．正确的学习目的是学习的根本动力。
16．阅读漫画《龟兔赛跑新传》。
你认为漫画表达了什么道理？并作简要说明。
17．进入初中以后学习任务加重，但每个同学都有自己的学习方式。王宁把自己的生活、娱乐、学习安排得井井有条，并把握好学习的各个环节，不仅学习成绩优异，而且兴趣爱好也日渐广泛。然而李明则不同，做功课很马虎，甚至抄袭他的作业，并且经常熬夜看书，上课则无精打采的，成绩很差。
阅读材料，参与**：
火眼睛睛]：（1）他俩的学习方法分别是怎样的？
成长启示]：（2）这个事例对你有什么启示？
方法指引]：（3）请结合你的学习生活在，列举出具有的几个良好的学习习惯。（至少三个）
排忧解难]：（4）请你出一个金点子帮李明养成良好的学习习惯。
人教版七年级《思想品德》上册第二单元同步测验题武夷山市中小学政治中心教研组彭继顺蔡秀梅
一、选择题（请你对以下每题进行思考，并选择一个正确或最佳的答案，填写在题目后面的括号里。每题2分，共40分）
人教版七年级《思想品德》下册 第二单元测试题
人教版七年级 思想品德 下册第二单元测试题。一 单项选择题。1 小红是个自立的孩子，她在生活中自立的表现有 自己的衣服自己洗 遇到很小的困难时，马上向妈妈求救 妈妈经常给她叠被子 收拾书包等 作为班干部，能管理好自己负责的事情 父母外出时，自己能做饭，料理自己的生活 a b c d 2 衣来伸手，饭...
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九年级思想品德复习三案导学 学案。七年级上册第二单元 认识新自我 测试题。班级姓名 成绩 一 选择题。1.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是 刘明放暑假回到农村姥姥家，捉了很多只青蛙 青年农民李某治理家乡荒山，十年来植树20多公顷 深圳市蛇餐馆很多，每...
七年级思想品德上册第二单元教案
第单元 教学内容 第三课 珍爱生命 从丰富多彩的生命现象谈起，谈到生命需要相互关爱，人的生命具有独特性，再谈到如何珍爱我们的生命 如何尊重生命 如何延伸生命的价值。第四课 欢快的青春节拍 从青春悄悄来 青春期的生理变化说到如何消除青春期的烦恼和困惑，谈到如何解读青春，怎样理解青春的意义，怎样保持青春...