unit 1how do you go there ?第六课时日期月日。
一、导入：这节课我们继续学习有关于出行方式的一些句型。并了解一下叙述路线的方法。
二、目标：1、学生进一步巩固有关交通规则的句型和词语。；理解认读句型：
excuse me，where can i buy one？go that way。2、学生能够正确较流利的朗读这篇小短文。
基本了解大概意思。
3、学生的阅读能力有所提高。能够通过关键词语，上下句推测单词和句子的大概意思。
4、了解中西方的交通规则的不同。
三、自学指导：第一次自学：1、理解关键词语，如：nextto，near，beside。
2、根据关键词语思考短文大意。3、小组内交流，教一教。
4、听录音五遍，争取读的正确流利，小组互学，互助。
第二次自学：阅读书下的句子。
三、先学：根据自学指导学生自主学习，交流。教师相机指导。四、后教。说出中国和澳大利亚的交通规则的具体不同。核对书下习题答案。
五、检测。1、同桌之间检测是否能够读通短文。2、说出短文的大概意思。
3.说说你判断选择的答案和原因。必做题：练习册第五页。四题。
看句子说意思：near the london eye。excuse me，whereis the london eye？
it’s next to the film museum near thethames。
excuseme，isthethamesfarfromhere？no go straight and turn left。六板书。
unit 1how can i get there ?
near the london eye。excuse me，where is the london eye？it’s next to the film museum near the thames。
excuse me，is the thames far from here？no go straight andturn left。
next to，near，beside。
七反思。
PEP小学六年级英语上Unit1 Unit2复习习题
unit 1 how can i get there?一 重点单词及短语。地点 post office 邮局，science museum科学博物馆，pet hospital宠物医院，italian restaurant意大利餐厅，palace museum故宫博物馆。动作 go straight ...
PEP英语六年级上Unit3教案
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