《练习课》导学案。
学习目标。1、练习20以内进位加法，能熟练、正确地计算。
2、通过不同形式的练习，激发学生学习的积极性。
3、通过解决问题，培养学生思维的灵活性。
4培养学生认真、细致的良好学习习惯。
重点：熟练运用20以内进位加法解决问题。
难点：学生理解问题的能力。
导学流程。一、导入。
口算。里应填什么数？
比9大2的数是（，比7多4的数是（
2）写出得数是13的四道算式？
练习。=194、填空。
想：二、导学。1、出示例6看主题图。
1）学生说一说，图上画的是什么？
抽生说图意。
3）明白知道什么，要求什么？
4）根据学生回答，课件演示图意。
5）学生独立列式。
6）抽生演示解答。
2、出示主题图：98页做一做。
1）学生说一说，图上画的是什么？
2）根据学生回答，课件演示图意。
3）学生独立列式。
三、导疑导疏。
指导学生一起完成100页5题和6题。过程同上，重点让学生多说。
四、作业：1、同桌互相说一说8题题意，并列式解答。
2、完成第7题。
3、独立完成思考题。
人教版一年级数学下册第6课时练习课教案
第2单元20以内的退位减法。第6课时练习课。教学目标 1 通过多种形式的练习，巩固利用 十几减 的计算方法，使学生能正确 熟练地计算十几 的题目。2 初步学会看图理解题意，能根据图中的条件提出问题并解答。教学重难点 重点 使学生能熟练地运用 想加算减 或 破十法 来计算十几减9 难点 能根据已知条件...
人教版一年级数学下册第6课时练习课学案
第2单元20以内的退位减法。第6课时练习课。教学目标 1 通过多种形式的练习，巩固利用 十几减 的计算方法，使学生能正确 熟练地计算十几 的题目。2 初步学会看图理解题意，能根据图中的条件提出问题并解答。教学重难点 重点 使学生能熟练地运用 想加算减 或 破十法 来计算十几减9 难点 能根据已知条件...
人教版一年级数学下册第6课时练习课教案
第2单元20以内的退位减法。第6课时练习课。教学目标 1 通过多种形式的练习，巩固利用 十几减 的计算方法，使学生能正确 熟练地计算十几 的题目。2 初步学会看图理解题意，能根据图中的条件提出问题并解答。教学重难点 重点 使学生能熟练地运用 想加算减 或 破十法 来计算十几减9 难点 能根据已知条件...