教学目的：1.了解磁场、磁感线、磁感强度的概念。
2.通过对磁感线的学习，会用磁感线描述磁场。
教学过程：一． 阅读125页磁场的内容。
二． 出示基础题。
一） 填空。
1.磁体总有两个磁极： 极和极。
2.磁极之间的相互作用：同极 ，异极 。
3.存在于磁体周围的特殊物质叫做 ，磁极之间的相互作用是通过发生的。
三．阅读磁感线部分的内容。
四．出示基础题。
二）填空。4.物理学规定，在磁场中的任何一点，可以自由转动的小磁针静止时所指的方向就是该点的磁场方向。
5.磁感线的特点：（1）磁铁外部的磁感线从极发出，进入极，在空间不五．阅读磁感强度部分的内容。
六．出示基础题：
6.磁场对电流的作用力叫做 。
7.在磁场中垂直于磁场方向的通电导线所受的安培力f与电流i和导线长度l乘积的比值叫做通电导线所在处的 ，用字母表示。用公式表示磁感强度的si单位是 ，用字母表示 。
8.磁感强度b的大小反应了磁场的程度。
9.磁感强度是量（标、矢），它的方向就是该点的即通过该点的磁感线的切线方向。
七．小结本节内容：
1.磁感强度是 。
2.磁感强度b的表达式。
3.磁感强度的si单位 。
第五单元第三节第一课时
第五单元常见的酸和碱 第三节酸和碱的性质 第1课时 班级姓名组号 一 复习检测 1 叫做酸。2 紫色石蕊遇酸变色，遇碱变色 无色酚酞试液遇酸变色，遇碱变色。3 写出下列反应的化学方程式 盐酸和氢氧化钠反应。盐酸和氢氧化钙反应。4 有一杯污水如何鉴定它呈酸性？二 出示学习目标 学习目标 1 知道浓盐酸...
第五单元第三节第一课时
第五单元常见的酸和碱 第三节酸和碱的性质 第1课时 一 复习检测 1 叫做酸。2 紫色石蕊遇酸变色，遇碱变色 无色酚酞试液遇酸变色，遇碱变色。3 写出下列反应的化学方程式 盐酸和氢氧化钠反应。盐酸和氢氧化钙反应。4 有一杯污水如何鉴定它呈酸性？二 出示学习目标 学习目标 1 知道浓盐酸和浓硫酸的物理...
第三节第一课时
第三节地球公转的地理意义。第1课时地球公转的基本规律 主备人 审核人 目标定位 1 通过观察地球的公转运动，分析说明地球公转运动的特点。2 太阳直射点回归运动的成因和运动规律。课前预习诊断 1 地球自转的方向 周期以及角速度 线速度的变化都是怎样的？1 地球公转的方向是 2 地球公转的周期约为 3 ...