第二单元探秘水世界。
第三节原子的构成（第一课时）
学习目标】：1.认识原子的构成，知道核电荷数、质子数和核外电子数的关系。
2.认识原子中的电子对原子化学性质的影响。
3.通过学习元素周期表，认识事物之间的内部变化规律。
自主学习，**释疑】
学习任务。一、原子的结构。
结合教材36页内容以及卢瑟福“α粒子散射轰击金箔实验”。
1、原子是由居于原子中心的带正电的和带负电的两部分组成。
2、在原子中一个质子带一个单位一个电子带一个单位 ，中子不带电。
3、在原子中，电子的质量很小，只有质子和中子质量的1／1836，故原子的质量主要集中在 。
由此推断原子结构。
(1个带1个单位 )
带正电）原子（不显电性）
1个带1个单位的 )
在原子中此数即为原子的序数）
学习任务。二、原子中的电子。
你想知道原子中的电子是怎样运动吗？结合课本p39有关内容，共同**下列问题。
1、指出下列符号中各部分意义。
2、在化学反应中，金属原子易电子，非金属原子易电子；稀有气体原子电子。最外层电子数决定了原子的化学性质。
认识分子的形成过程。
结合p40漫画完成下面知识。
1）钠原子的原子结构示意图为变化中易 ，变成了阳／阴）离子；氯原子的原子结构示意图为变化中易 ，变成 （阳／阴）离子，带相反电荷的钠离子和氯离子相互作用，便可形成氯化钠。因此， 也是构成物质的一种基本粒子。
2）（知识整合）共同完成下列**。
随堂练习】1.观察1---18号元素的原子结构示意图，**元素周期表编排的规律。
同一横行数相同，最外层的电子数从左到右依次 ;
同一纵行数相同，电子层数从上到下依次 。
2.在原子里质子数等于（ ）
a．中子数 b.电子数 c.中子数和电子数之和 d.核电荷数。
3.月球土壤含有大量氦-3原子，它可能成为未来核能的重要原料。氦-3原子核内2个质子和1个中子，则氦-3原子结构示意图为（ ）
abcd.4.分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒，请完成下面的知识：
水是由构成，铁是由构成，二氧化碳是由构成，氖气是由构成，氯化钠是由构成。
5.画出下列原子的结构示意图。
nhesca
课后拓展】学习了分子和原子，思考以下问题，填写**。
由分子构成的物质发生物理变化和化学变化的本质区别是什么？
分子和原子都是构成物质的微粒，它们有什么区别？又有什么联系？
第二单元第三节原子的构成第一课时
第三节原子的结构原子中的电子 第一课时 学习目标 1.认识原子的构成，知道核电荷数 质子数和核外电子数的关系。2.认识原子中的电子对原子化学性质的影响。3.通过学习元素周期表，认识事物之间的内部变化规律。重点难点 对原子结构的认识。学法指导 通过了解科学家们研究原子构成的历史过程，原子内部的结构。将...
第三节第一课时
第三节地球公转的地理意义。第1课时地球公转的基本规律 主备人 审核人 目标定位 1 通过观察地球的公转运动，分析说明地球公转运动的特点。2 太阳直射点回归运动的成因和运动规律。课前预习诊断 1 地球自转的方向 周期以及角速度 线速度的变化都是怎样的？1 地球公转的方向是 2 地球公转的周期约为 3 ...
第三节原子的构成第一课时导学
第三节原子的构成第一课时导学案。一 原子的结构知识点 1 构成原子的微粒2 相对原子质量的含义及计算 学习目标 1 知道构成原子的微粒及微粒的带电情况 2 明确整个原子不显电性的原因 3 原子的质量与相对原子质量的区4 掌握有关相对原子质量的计算方法 一 自学导航 2 英国科学家 发现了 他意识到，...