师：同学们，这两位叔叔是谁？生：我知道。他们是宇航员叔叔。师：你们认识他们吗？生：不知道。
师：第一位是聂海胜叔叔，第二位是费俊龙叔叔。他们是在2023年我国首次乘坐宇宙飞船到太空去顺利返回地球的伟大宇航员。
他们在太空生活发生了一些趣事，你们想了解这些事情吗？生：想！
师：那就让他们给我们讲讲太空的趣事吧！（板书课题）
师：与航天员叔叔先要考你们学习生字宝宝的本领有多大再让大家了解太空生活趣事。请同学们自由读课文，圈出不会读的生字，多读几遍。
师：好，现在请小朋友拿出字卡，和你的同桌互相读一读，看谁认字棒！
师：同学们，我们来**车，看谁会喊出生字宝宝的名字，好吗？（出示生字ppt）生：好。
师：火车火车**开？
生：火车火车这里开。（**车读生字）师：你会用这些红色的字组词吗？生：会。
师：这个“舒”字可以怎样组词？生：“舒服”。
师：除了这上面的词语外，另外组一个。生：舒适。师：非常棒！
同样形式，学生给红色的字组词）
师：同学们真是组词能手呀！现在生字宝宝的朋友要先回家了，只剩下生字宝宝一个，你们知道它叫什么名字吗？（出示单独一个生字的ppt）生：知道。
全班再此**车读）
师：同学们真厉害，这样都记得它们的名字，现在生字宝宝跑到课文里了，请同学们找出课文中带有生字的句子读一读，然后分小组讨论你是怎样记住这些生字的。（小组讨论）
师：好，谁可以告诉老师，你想读哪句话？你们是怎样记住这个生字的？
生：“在太空洗澡可不是件容易事，科学家设计了一种特殊淋浴器……。
生：“淋浴器”的“浴”，因为洗澡要用水，这个字左边是“三点水”，跟水有关，右边是个“谷”字，合起来就是个“浴”字。
师：你说得真好！用了“熟字加偏旁”的办法记住了这个字，我们把掌声送给她。
师：还有哪位同学还想读，说说你的办法的？（用同样的办法认字）师：你们都很有办法，都把生字宝宝记得牢牢的？现在我们打开课文32课，一起来读读课文吧！（全班一起朗读课文）
师：你们要到太空去，这节课先要学会写几个生字宝宝，下节课我们就把它们一起带到太空去旅行。看！
（课件出示“杯”、“件”、“能”）我们先观察这几个字，你们发现了什么？生：都是左右结构的。
师：对。那我们要怎样写才能把它们漂漂亮亮地写在田字格里呢？生：要写得左窄右宽。
师：我们先看第一个“杯”字。你是怎样记住它的。
生：我是用偏旁加熟字的方法记的，左边是“木“字旁，右边是“不”字，合起来就是“杯”字。师：你可以帮它找个好朋友吗？生：杯子。
师：说得很好，掌声表扬他！
师：现在请同学们把手指伸出来，跟老师来写一次。（教师范写，学生跟教师书空）
师：那“件”字，谁又可以告诉老师，你又是怎样记住它的呢？生：我也是用偏旁加熟字的方法记的。左边是“单人旁”，右边是“牛”字，加起来教师“件”字。
师：说得很好，你也给它找个好朋友吧！生：一件事。
师：行，我们一起读一次。生：（全班读“一件事”）
师：小手指一起来写一写这个“件”字。（教师范写，学生跟教师书空）
师：第三个什么字？生：“能”。
师：这个字有点难记，谁有办法？
生：我知道，我是用拆部件的方法记的。首先左边是“私自儿”加一个“月亮”的“月”字，然后右边是两个“比“字的右边。师：这个字读“匕”（bì）。
师：这位同学的方法也不错。我们一起来写一次吧，但要注意这个“月”字的“撇”要怎样写呀？生：把“撇”写成“竖”。
师：是的，大家的眼睛真明亮，都能留意到这一笔画的写法。（边说教师边范写，学生跟着书空）
师：现在请同学们再书本的田字格上描一个写两个。（全体学生练习写字，教师巡回指导）师：我们来看看这个同学的生字写得怎样？
生：没有注意结构，“左窄右宽”，他写的字左边和右边差不多宽。师：
说得对，那我们同学在写的时候一定要记住字的结构，还有每一笔起笔和收笔的位置，才能把生字宝宝写漂亮的哦！现在请同学把刚才没有写好的字擦了重新写一次。
学生纠正写得不好的生字）师：我们看看这个同学的字写得怎样？
生：写得很好，没有写错字，有注意“左窄又宽”了。
师：老师觉得这位同学的字写得很工整，又能注意清洁卫生，所以老师每个字都奖励一颗星。
师：好了，同学们，这节课我们学了认字本领和写字本领，你们的表现都很好，下节课我们就能和宇航员叔叔一起到太空旅行了，大家高兴吗？生：高兴！师：下课！
《太空生活趣事多》第一课时
32 太空生活趣事多。教学目标 1 认识14个生字，会写8个字。2 有感情地朗读课文，读出新奇 有趣的语气。3 初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的兴趣。教学重点 难点 1 有感情地朗读课文，了解太空常识。2 初步了解一些太空生活的常识，激发学生了解新科技的兴趣。教学准备 1 生字 词语卡片，...
课文18太空生活趣事多第一课时教学设计
教学目标 1.认识 航 宇 等15个生字，会写 宇 宙 等9个生字，会写 太空 生活 等13个词语。2.正确 流利地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。3.积累由 宇 航 员 拓展的3组词语，能初步体会每组词语的特点。教学重难点 重点 认识 航 宇 等15个生字，会写 宇 宙 等9个生字。难点 正确 ...
《雪儿》第一课时课堂教学反思
苏教版语文三年级下册所选的课文 雪儿 是一篇具有丰富人文内涵的文章。这篇文章给我们讲述了一个人鸟情深的动人故事 一只受伤的白鸽 雪儿 被爸爸带回了家 而此刻的 我 的腿跌伤了，家里就只剩下 我 一个人，于是雪儿和 我 作伴，我 为雪儿疗伤，盼着它快快好起来，终于有一天，我 放飞了能展开双翅的雪儿。整...