词语复习。一、生字复习。
1.生字表(一)中200个“会认字”能读准字音,会口头组词。
2.生字表(二)中300个“会写字”能读准字音,正确书写,并组词。练习方法,用“拼音填汉字卷”和“组词卷”进行练习。
3.本册平舌字17个(要求背下来,要容易区分平翘舌)。
簇。擦。财。赠。尊。斯。罪。耸。蚕。桑。塞。萨。刺。蔡。睬。锁。脏。
4.轻声音的字。
骆驼(tuo)思量(liang)
讲究(jiu)
铃铛(dang)
苍蝇(ying)折腾(teng)扫帚(zhou )埋伏(fu)蘑菇(gu)打扮(ban )枕头(tou)糟蹋(ta)孤零零(ling)招呼(hu)吩咐(fu)扑闪(shan)规矩(ju)火候(hou)耽误(wu)抱怨(yuan)5.多音字(会用不同音组词)
似。卷。转。
据。饮。重。
华。泊。把。
闷。削。难。
扎。吁。折。
扫。拧。还。
弹。悄。铺。
率。冠。摸。
圈。塞。应。
的。恶。撒。
6.易错音。
谙(ān) 驼( tu) 浙(zh) 簇(cù) 皑(ái) 津(jīn) 耽(dān) 愚(yú) 蝙(biān)巷(xiànɡ) 捕(bǔ) 蝇(yínɡ) 帚(zhǒu)
屑(xi) 弥(mí) 济(jì) 弋(yì) 频(pín) 浸(jìn) 袅(niǎo) 屡(lǚ) 垠(yín)箬(ru) 蓑(suō) 撩(liáo) 违(wi) 执(zhí) 徽(huī) 诱(yu) 塑(sù) 扰(rǎo) 豌(wān) 诏(zhào) 焰(yàn) 膝(xī) 恕(shù) 矩(jǔ) 惩(chnɡ) 绢(juàn)
7.易错字。漓。绵。
澜。潭。攀。臀。
擦。蜿。蜒。隙。
微。拔。拨。惑。
德。瘦。帽。喉。
吟。宛。滚。毁。
凯。姨。杂。慌。
聚。康。瞬。塌。
欲。扰巢。搬。饰。
捣。辩。释。澈徽。
妄。融。蔡。焰。
饶。膝。
啄。二、词语复习。
1、写出反义词。
宽裕(虚伪(
陈旧(悲哀(
凶暴(展望(
凝固(平凡(
僵硬(怀疑(
违背(炎暑(
宽广(罪恶(
健康(寻常(
防守(和平(
活泼(骄傲(
细致(喜欢(
聚集(容易(
拒绝(前进(
谦虚(灰暗(
粗心(隐藏(
怀疑(凉爽(
缓慢(俯视(
寂静(矫健(
绚烂(精湛(
崭新(维持(
馈赠(耽误(
满意(熟练(
僵硬(轻蔑(
短暂(有限(
清晰(2、写出近义词。
赞赏(惬意(
款待(朴实(
威胁(贡献(
牺牲(蜿蜒(
馈赠(精湛(
颓丧(款待(
杰出(高明( )理睬( )拜见( )盘问(
屡屡(呵护(
卓越(遵从(
寻常(坚毅(
伺候(饶恕(
特殊(骚扰(
矫健(萦绕(
器重(3、给动物安家。
猪圈。鸟巢。
蛇洞。龙潭。
虎穴。兔窝。
牛棚。鸡笼。
马厩。蚁巢。
狗窝。4、找出词语中的错别字并改正过来。多资多彩。
清香鸟鸟。突如奇来。
不加思索。不故一切。
徐徐如生。热泪盈筐。
与世长词。奇眶而出。
改天唤地。傲然廷立。
怦然一振。极目远跳。
瞟肥体壮。辽阔无限。
攸然自得。脉脉无言。
芽包初放。此起笔落。
直进肺腑。胆大忘为。
全神惯注。仪态瑞庄。
清撒见低。一丝不句。
容为一体。疑箬不解。
驱寒取媛。气疾败坏。
挽弓搭剪。笑啄颜开。
无恶不作。思将仇报。
下流无齿。雄心状志。
5、根据意思写成语。
1、极端愚蠢(
2、因激动眼泪充满眼眶(
3、没有受到邀请而来的客人(
4、集中精神和注意力(
5、吃东西又猛又急(
6、神情举止、姿态风度端正庄重(
7、笑得脸都舒展开来了(
8、很恼火,气得上气不接下气(
9、胆子很大,无所顾及,胡作非为(
10、疲劳得不能忍受了(
11、用仇恨来报答恩惠(
12、很轻松,不费力气就把事情做好( )13、用不着想,很迅速(
6、给词语中斜体的字选择正确的解释。
1.梦寐以求。
睡觉。做梦。
睡醒。躺着。
2.愚不可及。
到达。比得上。和。追上。
3.鱼贯而出。
穿过。连贯。
事例。进入。
4.聚精会神。
集中。理解。
会面。熟悉。
5.不速之客。快。迅速。
速度。邀请。
6.不假思索。
不真实的。依靠。
假如。假期。
7.手不释卷。
解释。消除。
放下。释放。
8.莫名其妙。
说出。名字。
名义。出名。
9.笑逐颜开。
驱赶。挨着(次序)
追赶。随着。
10.拔地而起。
抽出。高出。
挑选。夺取。
人教版小学四年级语文下册
人教版小学四年级语文下册 纪昌学射 教学设计。刘梁梅。教学过程 一 引课。1 同学们好!我姓刘,很高兴和同学们一起学习 交流。先和同学们交流一个轻松点的话题 你们喜欢听故事吗?知道故事都分哪些种类?2 你们都知道哪些寓言故事呢?3 板书课题,指名读题,重点读好 昌射。二 解题。1 围绕这个题目,你能...
人教版小学语文四年级下册
谁能准确地 流利地,读读整首诗。指名读 3 读古诗要还要有感情,谁来试试,当然,感情不可能一下子都体会得到,你能体会多少就读多少。指名读 你投入了自己的感情,读得明显不一样了,你真厉害!谁还来试试有感情的朗读。指名读 如果你也会了,那就加入进来,一起来有感情地读读这首诗 昼出 4 想想,从诗中你看到...
人教版小学语文四年级下册
人教版小学语文四年级下册 鱼游到了纸上 说课稿。说教材 这是 九年义务教育 教材第八册第八单元的第一篇讲读课文。文章写了 我 在玉泉观鱼时认识的一位聋哑青年,他画鱼到了忘我的境界,把鱼画得又像又活。文章赞扬了聋哑青年勤奋 专注的品质。课文叙议结合,情节生动感人。文章是按事情发展的顺序来写的。可分四部...