19、生命、生命。
扰154欲205屈161茁166诊156撼246蹋249限160
扰154，扌形尤声，指搞乱。词语：骚扰、纷扰、扰乱、叨扰等。形近字：优、忧、犹、疣、鱿、就等。
欲205，形声字。欠形谷声，欠是人张口想吃的象形，欲的本义是想吃食物。引申指心中有所追求。成语：欲速不达、欲盖弥彰。形近字：峪、浴等。
屈161，形声字。尸是曲腿的人，表意；出表声。弯曲。成语：能屈能伸、坚强不屈等。形近字：拙、茁、础、绌等。
茁166,形声兼会意字。艹表意，出表声兼表意，本义指植物初从土中长出。引申指各种事物的健康成长。
诊156，左形右声，指给病人看病，如门诊、急诊、诊断。形近字：珍、疹。
撼246，扌形感声，指摇动。形近字：憾。
蹋249，左形右声，指用脚踩，如糟蹋。形近字：塌、溻、遢、鳎等。
限160，形声字。阝形艮gèn声。本义指山川险要对人们行为和视野的阻隔。引申指各种限制。形近字：很、狠、恨、痕、跟、根等。
四年级下册生命生命说课稿
生命生命 说课稿。各尊敬的位领导 大家好！我今天说课的题目是 生命生命 这是一篇精读课文，是四年级下册第五单元的第三篇文章，这篇课文短小精悍，语言简洁朴实，是一篇抒写感悟人生的好文章，在整个第五组 珍爱生命 专题中占有很重要的地位。课文开头首先提出问题 生命是什么？下面的内容却没有正面回答，而是从 ...
人教版小学语文四年级下册生命生命
1 认识 个生字，会写 个生字，正确读写生字 新词。2 正确 流利 有感情地朗读课文，整体感知课文，初步读懂文中三个引发对生命思考的事例。3 初步感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命。学习生字词。初步感悟作者对生命的思考，懂得珍爱生命。准备投影仪，多 课件。一 导入新课。1 以小游戏方式创设情境，导入...
2024年小学语文四年级下册《生命生命》教案及反思版
生命生命 教学设计。教材分析 这篇课文短小精悍，语言简洁朴实，思想含蓄深邃。形象描写与理性思考有机结合，是一篇抒写感悟人生的好文章。课文开头首先提出问题 生命是什么？下面的内容却没有从正面回答，而是从飞蛾求生 砖缝中长出的瓜苗 倾听心跳等几件小事中，展示了生命的意义 虽然生命短暂，但是，我们却可以让...