敦煌莫高窟-
外国旅游者对莫高窟的评价是：
看了敦煌莫高窟，就相当于看到了全世界的古代文明。”“莫高窟是世界上最长、规模最大、内容最丰富的画廊。但是，莫高窟在元代以后已很鲜为人知，几百年里基本保存了原貌。
但自藏经洞被发现后，随即吸引来许多西方的考古学家和探险者，他们以极低廉的**从王圆箓处获得了大量珍贵典籍和壁画，运出中国或散落民间，严重破坏了莫高窟和敦煌艺术的完整性。2024年，英国考古学家马尔克奥莱尔斯坦因在进行第二次中亚考古旅行时，沿着罗布泊南的古丝绸之路，来到了敦煌。当听说莫高窟发现了藏经洞后，他找到王圆箓，表示愿意帮助兴修道观，取得了王的信任。
于是斯坦因就被允许进入藏经洞拣选文书，他最终只用了200两银两，便换取了24箱写本和5箱其他艺术品带走。2024年，斯坦因再次来到莫高窟，又以500两银两向王圆箓购得了570段敦煌文献。这些藏品大都捐赠给了大英博物馆和印度的一些博物馆。
大英博物馆现拥有与敦煌相关的藏品约1。37万件，是世界上收藏敦煌文物最多的地方，但近年来由于该馆对中国文物的保护不力甚至遭致失窃，因而受到不少指责。
让我们一起来保护莫高窟吧！
四年级作文 敦煌莫高窟导游词
大家好，我叫朱佳锐，我很高兴来为大家做导游。现在，请大家拿好贵重的物品，我们就来参观一下我们要去的景点吧！请看，这里是敦煌莫高窟，又名 千佛洞 位于敦煌市东南25公里处。洞窟始凿于前秦建元二年 公元366年 今存洞窟492个，壁画45000平方米，彩塑雕像2415尊，是我国现存石窟艺术宝库中规模最大...
小学四年级语文 敦煌莫高窟简介
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小学四年级语文教案《敦煌莫高窟》教学设计
小学四年级语文教案 敦煌莫高窟 教学设计。知道敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库，为我国璀璨的古代艺术而骄傲。能找出重点词句，正确理解 段的意思。能背诵课文第 两个自然段。二 教学重 难点。能找出重点词句，正确理解 两段的意思。三 教学过程。一 揭题导入。看 引入。中华民族历史悠久，文化 艺术源远流长。...