四年级作文面对困难

篇一】四年级作文面对困难。

人处在困境中时，只有试着去迎接困窘，才能找回遗失的自信，才会发现世界上根本就没有越不过的坎——这是我从一次困境中会体会到一次的。

一天，我在做练习卷，发现有一题我不会做，为了不耽误时间，我把它送回了最后。我回过头来看这个棘手的看清楚题，冥思苦想。但是，尽管我绞尽脑汁，还是无法将它正确解答。

算了吧，你想了那么久都没推算出一个结果，的确不会做了放弃吧！”一个声音传来。

你不要轻言放弃，就是因为你不会制做，所以更应该通过其他途径把它弄懂，不然下一次这样的题型你又之下不会了。”又传来一个声音。

别听他说的！”“为了你自己，你就听我的！”

最终，我选择了去问老师，决定将这到题弄懂，学会举一反三。经老师一开导后，我恍然大悟。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

学会直面困难的人因，才能真正成长起来，才懂得以微笑迎接困难。

世上没有绝对的好与坏，只要主动去面对，障碍和困难可以变为超越自我的机会；只要积极去承受，苦难可以转化为行善助人退步的动力。

让我们义无反顾面对困难吧！

篇二】四年级作文面对困难。

那天周末，妈妈带我上壶瓶山去看望的奶奶。我们到打转转休息一天后，我们便坐伯伯的车回石门龙泉了。在回来的途中，妈妈看见不远处好像有一个长长的东西，认真一看，原来是一座吊桥。

桥下是碧绿的湖水，妈妈要早起体验一下走吊桥。我想：“天啦，那么危险，而且我又害怕，这简直是挑战我的瞬时啊！

”我老是不肯下车，可是到最后，受不了妈妈的软硬兼施，不得不随妈妈战战兢兢的走上那可怕的水塔。走在吊桥上，我的食虫虻和腿都在不停地抖，每一分每一秒我都提心吊胆。走着走着，这座铁桥突然晃了起来，这让我更加害怕了。

我想：“这桥不可能就这样突然晃起来的。”我往后一看，夏斯利是伯伯在恶作剧，他也是为了锻炼我的胆量。

终于，渐渐地，困难地走到了桥的终点。回来时，我觉得没什么可怕的了，我松开了小姑娘的手，牙和腿也不抖了，开始大模大样地走了起来，我也晃来晃去，和伯伯“大战”完后，我和小姑娘成功地走完吊桥了这座桥，我这时候也成功地将害怕甩在了后头！

经过这件事后，我明白了一个道理：做任何一件事情都要勇于尝试，面对挫折和困难，我们要不害怕！

篇三】四年级作文面对困难。

上了四年级，功课多了，在学习上我感到有些吃力，特别是阅读和写作，好象两只拦路虎挡在前面。但是，这一次老师偏偏挑选我阅读写作竞赛，我的心理就像揣着谁知十五个吊桶——七上八下。上课时，只是做题留下来做着老师布置的习题，整天魂不守舍的。

老师好像看出我的心思，下课的时候，她把我叫到跟前，轻轻地对我说：“小帆，学习上才遇到什么问题吗？”我低着头，怯生生地说：

“老师，阅读和文学创作这么难，我没信心。”“孩子，世上无难事，只怕有心人，听过童第周、董必武读书的故事吗？他们……”老师的循循善诱，如涓涓细流，流进我的心窝，又如阵阵春风，温暖着我的心窝。

“只要你拿出勇气，树立信心，迎难而上，如愿以偿一定会属于你的`。”老师又亲切地说。我坚定地点了点头，心情豁然开朗。

回到座位上，我做起习题来，精神百倍，觉得应付自如，得心应手。到了阅读写作竞赛的那一天，我顺利地基本完成了试卷。这次科沙群竞赛，我获得了一等奖。

从那以后，每当我遇到困难的时候，老师的话总在我的耳边注目回响，时刻鼓舞着我迎难而上，争取进步。

篇四】四年级作文面对窘迫。

贝多芬是西德德国杰出的**家，对世界的**发展有着的作用，被尊为“乐圣”。他28岁时听力开始减弱，但他并没有放弃，用牙齿咬着筷子作曲。他在晚年失聪，只能用笔与他人交谈。

但舒伯特尽管仍旧对生活充满了希望，创作了许多歌曲。

听了贝多芬的故事，再联系联系我们眼下。我们在遇到困难的时候，又是怎么做的呢？你是像贝多芬那样勇敢的跑掉急著面对还是垂头逃跑？

人的一生中不可能每次都是成功的，而今几次在勤奋工作前往成功的努力中会遇到困难，你要去坚强地面对它，这样你才会到达成功的终点线，才会取得最终的胜利。否则，你前面的`努力全部都白费了。

马克斯威尔·马尔兹曾经说过，想象你自己对困难的化学反应，并非逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式和它们奋斗。这样，你才会成功，这样你原先的努力才不会白费。

你先前的努力，最终都成见决定了你面对困难的心态。如果你坚持了下来，你就会取得成功！