制作花灯四年级作文

发布 2020-08-27 11:21:28 阅读 9594

张灯结彩闹元宵,火树银花不夜天。”今天我和妈妈去趵突泉公园看花灯了。这里给大家分享一些关于制作花灯的作文,方便大家学习,快来看看吧!制作花灯四年级作文1

快乐而漫长的寒假过去了,我们又回到了校园,但那个做花灯的小事却铭记在我的心间。

那一天是正月十五,是一年一度的元宵节。奶奶准备好了蜡烛、萝卜,要雕几个花灯。于是,我也坐下来,拿起菜刀,“唰”的一声,砍下来一个萝卜块,照着奶奶的样子,先用硬币在中间挖一个小眼儿,然后再拿小刀一点一点的雕花。

可是事与愿违,我好不容易才把硬币按进萝卜里,转的时候,硬币老是滑到我手上,好不容易挖好了,奶奶一看,歪到一边去了。奶奶连忙指点我,原来先要看准位置,然后把硬币放进去,最后使劲一挖,立即就好了!听奶奶的话,我把硬币使劲按在中间,使劲一挖,嘿,挖出一个圆圈来。

然后,我又用小刀轻轻地在萝卜周围割上齿的形状,又拿了一截枯枝用力地插进萝卜里,把蜡烛上钻一个小孔,最后插到了枯枝上。一个完整又漂亮的齿形灯就在我的“巧手”下完成了。

接着,奶奶用白菜做了一个精致的莲花灯,并拿来做馒头时用的染料和一根火柴,要我给“莲花”染上红色。我拿**柴,沾上染料,这边点点,那边描描,经过我一番精心的设计和染色,一个富有生机的莲花就完成了。连我自己都拍手叫好。

晚上,大人们用打火机点燃了各种各样漂亮的花灯。我和其它孩子则分别把它们摆到了院子里的每一处角落,关上院子里的灯,隐隐地照着院子,我觉得一切都是那么美好。还感觉到今年的花灯比以前的漂亮多了。

因为这是我亲手努力做出来的。

做个花灯不容易,但是很快乐。真是世上无难事,只怕有心人呀!制作花灯四年级作文2

寒假,老师布置了一项作业——自己动手做花灯。开学前几天,我和妈妈开始动手做起了花灯。

首先,我得准备做花灯的材料,正当我一筹莫展时。看到了妈妈中午买来的蛋糕。它的盒子是一个粉色的正方体。

我想:这不就是做花灯的现成材料吗!可是盒子上的缝隙太大了。

所以我把蛋糕盒上的缝隙用双面胶粘住,把开口封住。这个盒子方方正正的。令人感觉很死板,因此,我用剪刀在卡纸上剪出了很多橙色的爱心贴在四条边上,又剪出了黄色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的两个面上作为装饰。

因为我粘的蝴蝶是立体的,所以看起来栩栩如生,呼之欲出,特别漂亮,一个花灯模型就做成了。

接着花灯还需要一根提着的棍子。可是要去**找这种棍子呢?突然,我灵机一动,想起了我家菜园子里的竹竿。

于是,我选出了一根长短适中,粗细均匀的竹竿。为了让这根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩带剪下来,一条条缠绕在竹竿上,再把竹竿用绳子绑在蛋糕盒上。

最后,为了让花灯更美观,我又剪下几十根彩带绑成一串流苏,再用针线缝在花灯的底部,就这样在一番马不停蹄的忙碌之后,一个完整的花灯就呈现在眼前了。

虽然在做花灯的过程中,我遇到了很多困难,但是全都被我解决了。通过这次花灯的制作经历,我明白了一个道理,天下无难事,只怕有心人。遇到困难不要害怕,要先思考,不要遇到难题就向别人请求帮助。

制作花灯四年级作文3

快乐而漫长的寒假过去了,我们又回到了校园,但那个做花灯的小事却铭记在我的心间。

那一天是正月十五,是一年一度的元宵节。奶奶准备好了蜡烛、萝卜,要雕几个花灯。于是,我也坐下来,拿起菜刀,“唰”的一声,砍下来一个萝卜块,照着奶奶的样子,先用硬币在中间挖一个小眼儿,然后再拿小刀一点一点的雕花。

可是事与愿违,我好不容易才把硬币按进萝卜里,转的时候,硬币老是滑到我手上,好不容易挖好了,奶奶一看,歪到一边去了。奶奶连忙指点我,原来先要看准位置,然后把硬币放进去,最后使劲一挖,立即就好了!听奶奶的话,我把硬币使劲按在中间,使劲一挖,嘿,挖出一个圆圈来。

然后,我又用小刀轻轻地在萝卜周围割上齿的形状,又拿了一截枯枝用力地插进萝卜里,把蜡烛上钻一个小孔,最后插到了枯枝上。一个完整又漂亮的齿形灯就在我的“巧手”下完成了。

接着,奶奶用白菜做了一个精致的莲花灯,并拿来做馒头时用的染料和一根火柴,要我给“莲花”染上红色。我拿**柴,沾上染料,这边点点,那边描描,经过我一番精心的设计和染色,一个富有生机的莲花就完成了。连我自己都拍手叫好。

晚上,大人们用打火机点燃了各种各样漂亮的花灯。我和其它孩子则分别把它们摆到了院子里的每一处角落,关上院子里的灯,隐隐地照着院子,我觉得一切都是那么美好。还感觉到今年的花灯比以前的漂亮多了。

因为这是我亲手努力做出来的。

做个花灯不容易,但是很快乐。真是世上无难事,只怕有心人呀!制作花灯四年级作文4

每次看到悬挂在我房间里,名为《扬帆起航》的花灯时,我就感觉特别幸福和骄傲,因为那是我自己的作品。

一开始做花灯时,我觉得特别简单。可是做起来就发现困难重重,幸好有舅舅、姥爷的帮忙,要不我三天三夜也做不完。第一步先要把钢丝焊成帆船的模型,这是舅舅帮我完成的。

我的主要工作就是往钢丝模型上糊纸。第一难点是,光秃秃的钢丝上很滑,纸很难糊上去。姜还是老的辣,还是姥爷办法多,他帮我出了个好主意。

先把报纸剪成约一厘米宽的纸条,固定一头后,将其缠在钢丝上,这样再糊彩色纸就容易多了。这时,新的问题又出现了。糊好纸的帆船看上去太单薄,风一吹容易破。

怎么办呢?这时,我开动脑筋,在糊纸前用报纸糊上做底层,再糊上彩色纸,帆船看起来就结实多啦,这下它可以在无边的大海里自由航行!后来,我的花灯在区里获得了学校二等奖的好成绩,这件事令我难忘。

我还懂得了一个道理:做什么事,不光要动手,还要动脑筋,这样才能做好每一件事。

制作花灯四年级作文5

元宵节快到了,老师让我们做灯笼。

回到了家,我和爸爸、妈妈开始准备做灯笼的材料,首先拿出双面胶、不用的对联,然后准备细线、剪刀和挑灯笼的小棍。

我们先把对联用剪刀剪成二个圆。再把剩下的对联剪成很多一样长的小条,用双面胶把小条垂直粘在圆的边上。然后在圆的中间打一个小洞,再用另一个圆粘在小条的另一端,最后用细线延着圆的四周缝起来,用小棍挑着细线。

一个灯笼就做成了。不过还少了一样东西,原来是灯谜,我在手机上找了一个灯谜,写在纸条上,贴在灯笼底下,一个灯笼终于做成功了。我轻轻的拿着它,害怕把它弄坏,我认为这个灯笼实在是太好看了,我真的有点儿不想拿到学校去,因为是自己亲手做的,而且付出了努力,才觉得好看。

我还是有点儿担心,坐班车的时候能不能挤坏?风能不能把它吹坏?拿在手里能不能拿坏?

路又这么滑,我能不能滑倒把灯笼压坏。

第二天早上,我拿着灯笼来到了学校,看见同学们也拿着五彩缤纷的灯笼。老师开始收灯笼了,我高兴的把灯笼交了上去。并且我的灯笼被展览了,别提我有多高兴了。

做灯笼真是一件好快乐的事啊!明年的元宵节我还要自己制作灯笼。

制作花灯四年级作文6

拿出材料,我们来做纸灯笼吧!”噢,原来是王老师在教我们制作纸灯笼呢!打开投影机。

王老师便让我们在屏幕上欣赏各式各样的纸制灯笼,望着这些灯笼,我有些眼花缭乱,竟不知从何下手,一张张的**看过去,却没看见自己觉得又美观又好制作的灯笼,随着屏幕中的**不断向下,我选定了两幅很好制作的灯笼。

但是到底选哪幅呢?我犹豫不决,心中好像有两个小人在争论,一个在说:选这幅,这幅既精美又容易制作。

另一个在说:不,你那幅虽然精美,但是没有我这幅灯笼的**里的灯笼的制作简单。

我“听”着他们的谈论,一时便六神无主了,我终于铁下心来,选定了一幅我觉得很好看的,便照着**制作起来。

我先剪了一段红纸,折过来折过去,好不容易做成了一个扇子的形状。我依样画葫芦,又十分辛苦的。作成了一个扇形,接着,我又十分笨拙地把两个扇形用双面胶固定住,结果把手指都粘住了,费了九牛二虎之力才把手指“救”了出来。

我丧气了,就好像我的血液不想流动一般。这时,老师开始提醒我们,还有5分钟!快点把灯笼做好,做好灯笼的人,跟她一起到外面去拍照,留个纪念。

我一听,手脚便快起来了,也随之不知从何下手了,我顺手又作了两个一点都不像扇形的东西,又笨拙地把两个扇形粘上,没想到,整个双面胶又粘在了我的手上,这时,我不管手上的双面胶,剪了一个既丑陋又明显偏大的流苏,粘在了我穿过圆心的绳子,但是,一个难题又摆在了我的面前,原来,那两个有“皱纹”的圆形为什么一弄好就散掉呢?我拉开袖子开始大动干戈。我先把一片双面胶贴在圆上,没想到双面胶却十分的“依恋”我,就是不肯进入圆的怀抱,最后,才好不容易把圆形粘住了。

望着这件难看的灯笼,我一点也不嫌弃它,因为我知道,这是我一件美好的纪念品。

制作花灯四年级作文7

寒假里老师让每个同学做一个美丽又漂亮的灯笼,开学后学校要举行灯笼展,我准备做两个灯笼。

我做的第一个灯笼是传统的小红圆灯笼。首先找来一张大红纸,剪成小长方形,又把长方形的边对折,将纸的两边留出相同的距离,按等分划好若干条平行线,然后又壁纸刀切开后卷一下使纸呈弧形。再裁两条细纸条做灯笼的底部,用双面胶粘贴牢固。

最后在裁出许多细纸条永双面胶贴到了灯笼的底部,作为灯笼穗。好像还缺点什么,对了,我让妈妈拿来针和线,把粘好的灯笼穿起来,再找来一个吸管做灯笼的提手。这样,一个灯笼就做好了。

我第二个灯笼是“小桔灯”。先买来两个大橙子,用小刀把大橙子切成两半掏空,让后用小刀把橙子的皮均匀地切成两个莲花瓣。最后妈妈用线帮我穿了起来,还用吸管做灯笼的把手,这样一个漂亮的“小桔灯”就做好了。

通过学习和亲自动手制作灯笼,让我学了好多东西,也锻炼了我的动手能力,真是一举两得。

观花灯小学四年级作文

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