六年级上册数学知识梳理 圆北师大版 2019秋

发布 2020-08-25 02:34:28 阅读 7337

圆复习。

本单元知识盘点】

1.圆的各部分名称。

2.圆的特征。

1)圆是由一条曲线围成的封闭图形,无顶点。

2)在同一圆内,有无数条半径且长度都相等;有无数条直径且长度都相等。

3)在同圆或等圆中,直径是半径的2倍,半径是直径的一半,用字母表示为d=2r或r=d

3.用圆规画圆的方法。

第一步:确定半径。把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离。

第二步:确定圆心。把圆规有针尖的一脚固定在一点。

第三步:旋转一周。把圆规装有铅笔的那只脚旋转一周就画出一个圆。

4.圆的轴对称性。

圆是轴对称图形,它有无数条对称轴。圆的每条直径所在的直线都是它的对称轴。

5.常见的轴对称图形。

等腰三角形、等腰梯形和半圆都有1条对称轴,长方形有2条对称轴,等边三角形有3条对称轴,正方形有4条称轴。

6.欣赏与设计图案。

欣赏图案就是运用观察、分析的方法理解图案的设计过程。

设计图案就是根据基本图形的特点,运用平移、旋转和轴对称的知识设计图案。

7.圆的周长。

围成圆的曲线的长是圆的周长,一般用字母c表示。圆的周长的大小与半径的长短有关。

8.圆周率。

任意一个圆的周长除以它的直径的商是一个固定的数,我们把它叫作圆周率,用字母 π 表示。它是一个无限不循环小数,π的值在3.1和3.

17之间。计算时,π通常取它的近似值3.14。

用公式表示圆周率:圆周率=圆的周长÷半径=π。

9.圆的周长计算公式。

圆的周长 =直径×圆周率或圆的周长 =半径×2×圆周率。如果用c表示圆的周长,那么c=πd或c=2πr。

10.圆的周长计算公式的应用。

1)已知圆的半径,求圆的周长:c=2πr。

2)已知圆的直径,求圆的周长:c=πd。

3)已知圆的周长,求圆的半径:r=c÷π÷2。

4)已知圆的周长,求圆的直径:d=c÷π。

11.圆的面积。

圆形物体所占平面的大小或圆形物体表面的大小就是圆的面积,一般用字母s表示。圆的面积的大小与半径的长短有关。

12.圆的面积计算公式。

如果用s表示圆的面积,那么s =πr2或s = d÷2)2。

13.圆的面积计算公式的应用。

1)已知圆的半径,求圆的面积:s = r2。

2)已知圆的直径,求圆的面积:s = d÷2)2。

3)已知圆的周长,求圆的面积:s = c÷π 2)2。

14.圆环。

两个半径不相等的同心圆之间的部分叫作圆环,也叫作环形。

15.圆环的面积计算公式。

外圆的半径是r,内圆的半径是r,圆环的面积 =外圆面积-内圆面积,用字母表示为s=πr2-πr2或s=π(r2-r2)。

本单元知识点易错汇总】

1.直径必须过圆心。

2.圆有无数条对称轴,每一条直径所在的直线都是它的对称轴。半圆只有1条对称轴。

3.在同一个圆内,一条直径的长度等于两条半径的长度和,但只有在同一条直线上的两条半径才能组成一条直径。

4.圆周率是任意一个圆的周长除以它的直径的商,这个比值是一个固定的数,与圆的大小无关。

5.圆周率是一个无限不循环小数,在实际应用中取它的近似值。

6.半圆的周长等于圆的周长的一半加上一条直径。

7.计算时如果单位不统一,一定要先统一单位,然后再计算。

8.在计算圆的面积时,r2是r×r,不是r×2。

9.圆环必须是由两个同心圆形成的。

10.求圆环的面积时,要先算出的是“平方差”,不是“差的平方”。

11.在正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长,在长方形内画一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽。

本单元重难点内容】

1.圆的结构特征和用圆规画圆(重点)。

2.圆心和半径的作用(难点)。

3.圆的轴对称性(重点)。

4.验证圆是轴对称图形(难点)。

5.体会圆的对称性(重点)。

6.用圆规设计简单的图案(难点)。

7.圆的周长与直径的关系(重点)。

8.用圆周长的知识解决一些简单的实际问题(难点)。

9.运用圆的面积公式解决实际问题(重点)。

10.用割补法推导圆的面积计算公式(难点)。

本单元知识重要考点】

1.圆的认识。

2.圆的周长。

3.圆的面积。

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