邓涉。小学数学六年级上册期末试卷分析。
本次六年级数学期末教学质量监测试卷，分为认真想，仔细填、准确判断、仔细选择、计算、操作题、解决实际问题五个部分，通过分析，我发现本套试题具有三个特点：
1、在考核学生的基础知识、基本技能的同时，注重了对学生综合能力的考查，充分体现了素质教育的目的。
2、注重对学生双向思维的考核，有利于学生思维的灵活性和创造性的发展。
3、注意了系统分析问题和解决实际问题的能力的考查，使学生充分体会到学以致用的重要性。
结合我校的具体情况进行质量分析如下：
从本次期末教学质量监测来看，基本运算、基础知识部分学生掌握得很好，学得比较扎实，同时，计算也比较准确。
一)认真想，仔细填。本题大部分学生都答得很好，出现错误最多的题目是6题，多数学生能进行正确的计算，但是都没有完整地写出单位名称，此题的正确率仅为35%，出错的主要原因：教材安排的课内练习都是填**形式的，直接填结果，淡化了单位名称的书写意识。
二)准确判断。这道题的正确率高，个别学生因为没有很好审题出现错误，三)仔细选择。本题错误率较低，少数学生第5小题因缺乏推理能力而导致结果出错。
四)计算。本题中大部分的题正确率高，少数学生计算错误，主要原因：一是学生在计算过程**现错误；二是忽略了题目要求，应按简便计算的，按正常计算步骤进行计算了，导致整题覆没。
五）操作题。
因为平时作了针对性的训练，所以本题学生解答的较为理想，学生在计算出正确的结果后，准确画图，动手操作能力在题中得到了充分运用。
六）解决实际问题。
本组题目能充分考查出学生的分析、判断、综合、推理能力。其中题答得较好。6题算理虽不复杂，但问题的出现形式灵活，学生缺乏联系实际解决问题的能力，学生思维能力的层次浅，造成部分学生理解出现偏差，跌入智力陷阱，学生思维能力的层次浅，缺乏思维的灵活性，审题不清，没有弄明白究竟求的是什么。
也有部分学生计算不准确，只能追悔莫及。6题虽然是我们练习中的原题，但还是有少部分学生出错。
总之，卷面基本上反映了学生的真实水平，体现出了优、良、中、差四个层次学生的综合能力，说明试卷出得比较客观、合理。通过试卷分析，我们也看到了自己教学工作中的成功与不足，弄清了今后改进与提高的方向。首先，在扎实基础的前提下，要拓宽学生的知识面；其次，要注重学生双向思维及多向思维的培养，以提高学生思维的灵活性与创造性；第三，要注意知识间的联系与区别，培养学生举一反。
三、闻一知十的能力，使学生做到活学、活用。
北师大版小学数学六年级 上册 期末综合测试卷
北师大版小学数学六年级 上册 期末综合测试卷。姓名成绩。一 选择题。每题1分，共12分。8 一段公路长300千米，第一天修了全长的，第二天修了剩下的20 第二天修了 千米。a 108b 120 c 48 d 60 二 填空。第1题2分，其余每空1分，共24分 20 1 有大中小三个圆如图摆放，已知a...
北师大版小学数学六年级上册期末综合复习 一
姓名 一填空题。1 9小题，每题2分，10小题8分，共26分 1.圆的半径是3分米，它的直径是 它的周长是 它的面积是 2.2520 填小数 3.5吨比8吨少 8吨比5吨多 4.六 1 班有男同学24人，女同学18人，男同学人数与女同学人数的比是 女同学人数与全班同学人数的比是 5.圆周率是 与 的...
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一 填空题。1 9小题，每题2分，10小题8分，共26分 1.圆的半径是3分米，它的直径是 它的周长是 它的面积是 2.2520 填小数 3.5吨比8吨少 8吨比5吨多 4.六 1 班有男同学24人，女同学18人，男同学人数与女同学人数的比是 女同学人数与全班同学人数的比是 5.圆周率是 与 的比值...