【名师授课教案】
1教学目标。
知识与技能。
1.会写本单元生字，会用本单元积累的词句进行简单的写作。
过程与方法。
1.通过学唱长江之歌，欣赏祖国山水**，配乐朗诵的方式，品读课文等活动，提升对美的欣赏能力和分析解决问题的能力。
2.在上网查询和询问家长等渠道采集更多祖国山川风景文化**介绍的过程中，学会简单的信息搜集和处理。
3.在小组合作制作景色**宣传图和全班同学共同完成”秀丽山川行“的宣传册制作过程中，逐步养成合作**和自主学习能力。
情感态度与价值观。
1.发展自主探求知识的情感，懂得与人合作共享。
2.进一步认识祖国山河的美，提升审美情趣，升华热爱祖国的情感。
2学情分析。
六年级学生已经具备了基本的审美能力，与分析整理简单资料，小组分工合作等能力。本单元的学习主题是了解祖国各地的山川，感受祖国山川的壮阔与美丽。学生对其充满好奇心，很想了解我们的祖国有哪些风景美好的地方。
通过本次单元活动课，学生主动收集整合关于祖国山河的相关资料，设计山川旅游宣传册，撰写宣传册的广告语，并把成果通过多种途径展示出来。在这个过程中提升了学生分析处理问题的能力，提高了他们的美学欣赏能力，加强了学生的小组分工合作交流能力，使学生逐步养成合作**和自主学习的能力。
3重点难点。
1.在上网查询和询问家长等渠道采集更多祖国山川风景文化**介绍的过程中，学会简单的信息搜集和处理。
2.小组合作制作景色**宣传图和全班同学共同完成”秀丽山川行“的宣传册制作过程中，逐步养成合作**和自主学习能力。
4教学过程。
4.1第一学时。
4.1.1教学活动。
活动1【导入】开启我的“发现美之旅”
1.老师提出基本问题：什么是美？(以头脑风暴的形式开展讨论，让学生关注美丽的不同种类。)
2.关注单元问题：先提问“祖国的美丽山河美在**，如何欣赏祖国山河的美？
请同学进行介绍。老师也介绍一个景点，听学长江之歌，感受长江的雄浑壮阔。提出单元问题：
怎样欣赏祖国的美丽山河呢？
冀教版小学语文六年级上册穷人导学
穷人导学案。学习目标 1 学会12个生字 搁 填 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 霉 虑 正确读写 舒适 搁板 勉强 心惊肉跳 自言自语 自作自受 等词语。抄写描写环境的句子。2 默读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳 淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。3 学习作者通过环境和人物...
冀教版六年级语文上册综合练习三
综合练习三。一 填空后按要求做题。1 如石子一粒，仰高山之巍峨慕白杨一棵。仿写 这句名言告诉我们一种正确的人生态度是 2 以欣赏的态度看一件事以批评的态度看一件事，仿写。这则名言旨在启发人们 3 天下没有免费的午餐 告诉我们。二 阅读 在平原，吆喝一声很快乐 六月，青纱帐里一种 这时你走在田间小道上...
小学语文冀教版六年级上册综合学习六教学设计
名师授课教案 1教学目标。1 从人物入手，分享 狼王梦 的阅读感受与收获。2 在交流讨论中总结阅读一本书要关注的问题。结合阅读方法与技巧，形成自己的阅读模式。2学情分析。在交流讨论中总结阅读一本书要关注的问题。结合阅读方法与技巧，形成自己的阅读模式。教学过程 3重点难点。在交流讨论中总结阅读一本书要...