第四单元环境和我们。
1.生活垃圾一般分为（可**垃圾）、（有害垃圾）、（厨余垃圾）、（其他垃圾）四大类。
2．要有效地**，必须改变垃圾（混装）的坏习惯，对生活垃圾进行（分类）和（分装） ，这是我们每个公民应尽的义务。
3．减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的主要办法。
4．重新使用是指多次或用另一种方法来使用已经用过的物品，是减少垃圾的重要方法。
5.（过度包装）既浪费资源又产生大量的垃圾，造成环境污染，还会增加消费者的负担。
6．目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧）。
7．（堆肥法）可以有效减少垃圾，并形成肥料。
8．水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自（动物的尸体）等。水污染、环境问题主要是（人类的活动）造成的。
9．（淡水）是人类和其他生物生存的必需品。淡水在自来水厂中除了（沉淀）和（过滤）之外，还要加入药物进行（灭菌处理），这样才能符合我们使用的标准。
10．自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。
11．由于（人口迅速增长）、（环境污染）和（全球气候变暖），全球人均供水量在急剧减少。
12．环境问题有：（大气污染）、（白色污染）、（物种灭绝速度的加快）。 减少（废气）和（废物）的排放是控制大气污染的最根本办法。
13.人类（滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。
14.（1909）年（美国）化学家（贝克兰）发明合成塑料。
15．（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法，我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川卧龙）等地都建立了自然保护区。
16．(阳光)、（空气）、（水）等构成我们周围的环境。（人与自然和谐相处，共同发展）是我们共同的责任。全球气候变暖是由于（温室效应）异常引起的。
17．2023年召开第一次人类环境会议，《人类环境宣言》提出（只有一个地球）的口号。每年的6月5日定为世界环境日。
18.地球的盔甲——（臭氧），有（极强的吸收紫外线的功能）。
19.（氟利昂）和（哈龙）是造成南极臭氧空洞的主要原因。
20.2023年6月，《北京宣言》强调了：我们确保（环境保护）和（持续发展）是人类共同关心的问题。
教科版六年级下册《科学》教案
3 交流新发现后，师归纳 放大镜把物体的图像放大，让我们看清了肉眼看不清的细微之处。三 放大镜的特点。1 师 放大镜顾名思义是能 放大 那么它能放大的秘密在 呢？镜片具有 凸 透 的特点 老师给大家准备的物品中有没有像放大镜那样能放大物体呢？请同学们找一找。2 学生尝试利用平面镜 玻璃 水 水槽 集...
教科版六年级下册科学月考
8 我们用水 糖 柠檬酸和小苏打能够制成柠檬汽水，这是一种物理变化。9 通过观察发现，昆虫触角的形状都是一样的。10 放大镜的放大倍数和它的镜面大小有关，镜面越大放大倍数就越大。三 选择。10分 1 下列不属于晶体的是 a 食盐 b 雪花 c 碱面d 玻璃。2 下列几组食物中，组都含有淀粉。a 花菜...
教科版六年级科学下册总结
5 资金问题ps 消费者分析龙街小学2014 2015年度第二学期六年级 2 班科学教学工作总结。一 大学生的消费购买能力分析。300元以下 300 400元 400 500 500元以上 据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给...