第八单元测试。
一、汉字的艺术。（6分）
. 走在岸边ｑīｎ
的小路上，我完全被眼前的美景了。
的姑娘听到这个ｍò
的弹奏，格外激动。
二、词语的艺术。（25分）
. 根据意思写出本单元中含有“不”的词语。（4分）
１）不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
２）指事物轻微，不值得说，用不着说。
. 仿写词语。（6分）
形容时间短的词语：霎时间。
ａｂｃ式词语：窃窃私语。
ｂｃｃ式词语：微波粼粼。
. 补充词语，并选择恰当的填空。（11分）
天工脍炙。笔（ ）龙余音。
窠臼妙笔。雕（ ）画雅俗。
１）风筝、剪纸、泥人儿这些艺术品既优美，又通俗，男女老少不**化水平高低都能接受，真可谓。
２）安徒生的童话故事很感人、很细腻，并且妇孺皆知。
３）苏州园林的设计风格真是独具匠心，. 古今对照，写出加点词语的意思。（4分）
伯牙善鼓琴。
峨峨兮若泰山。
伯牙绝弦。洋洋兮若江河。
三、语句的艺术。（13分）
.德国**家贝多芬谱写了著名的钢琴曲《月光曲》。
缩句。. 姑娘仿佛也看到了大海。
扩句。. 写出下列句子分别用了什么修辞手法，并仿写一个含有同样修辞手法的句子。
１）一群灰鸽飞来，在我们身边大摇大摆地散步，有的好奇地歪着头看着我们，可能正猜想我们在做什么。
仿写。２）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上有多少人能亲睹她的风采呢？
仿写。３）我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
仿写。四、积累的艺术。（12分）
. 将下列相搭配的古诗用线连起来。
6分）借问人间愁寂意明月清风酒一樽。
高山流水琴三弄世上无知音。
钟期久已没伯牙弦绝已无声。
. 填空。（6分）
１）根据钟子期和俞伯牙的故事，人们把真正了解自己的人叫做用“
比喻知音难觅或乐曲高妙。
２）贝多芬一生创作了许多不朽的作品，如广为流传的交响乐。
五、说话的艺术。（4分）
有些人认为参加课外活动，比如学校合唱团、鼓号队会分散精力，影响学习成绩。而有些人则认为多参加课外活动可以发展兴趣，放松身心。对此，你有什么看法呢？
六、阅读的艺术。（15分）
我看见了向日葵（节选）
梵高的《向日葵》放在我的桌面上。于是，整个房间在灯光下显得熠熠生辉。也许，我看见了“向日葵”。一束表现奇异的“向日葵”，在时空中颤动。
我不明白。当初清瘦而行为怪异的梵高，怎么会画下这么一束“丑陋”的“向日葵”。它们毫无秩序地从一个简单的泥制陶罐里伸了出来。
它们的样子，犹如一群流浪了很久的贫穷者，历经大半辈子，终于找到一处勉强容身之处。看得出来，“向日葵”们渴望的是肥沃的土壤，渴望的是风调雨顺和充足的阳光。它只是一幅色彩强烈、笔触颤动的画吗？
我不知道。我只知道向日葵在金色背景的衬托下，给我以不可回避的视觉冲击与奇特的心理感受。
遥远的梵高，当年在创作这幅画时， 他一定是怀着十分痛苦的心情下笔的。才气冲天却贫穷的梵高由于没有钱买点必要的颜料，就以简约的手法，以黄与黑，另加一点点淡红和淡蓝的色调，构思并飞快地画下了这一幅画。向日葵是一种忠诚地追随阳光的植物。
它美丽而圣洁。在梵高眼里，向日葵应该表示着他内心的思想。因为他一直都希望得到温暖。
这种温暖是理解，也是支持。如果梵高把自己当作向日葵，那么，他必定希望自己能像向日葵一样结出饱满的果实。换句话说，梵高希望自己的艺术才华能被当时的荷兰社会重视，能在艺术道路上有所成就。
可是，现实一次次令梵高失望，令他痛苦，隐忍和压抑。
是的，当我看见梵高的《向日葵》时，我简直要被整幅画所充满的凄凉与压抑的意象所震憾。我敢肯定，凡是看过《向日葵》这幅画的人，必定会由衷地感触到它的沉郁和苍凉。
. 从文中找出下列词语的反义词。（3分）
丰腴富有。干瘪。
. 用句中的加点词语造句。（2分）
如果凡高把自己当作向日葵，那么，他必定希望自己能像向日葵一样结出饱满的果实。
. 将文中画横线的句子变换说法，意思不变。（3分）
. 梵高创造《向日葵》的意图是什么？请你从文章中找出来。（3分）
. 作者说：“在梵高眼里，向日葵应该表示着他内心的思想。”认真读读短文，说说“他内心的思想”是什么。（4分）
七、写作的艺术。（25分）
吴霜从小就喜爱评剧，评剧是她的舞台，你喜欢哪类艺术形式呢？绘画？舞蹈？
还是……无论你喜欢什么，它也是你的舞台。请以“我的舞台”为题目写一篇习作，要求运用合理的想象表达自己的感受。
一、１.莱茵河清幽陶醉。
２. 失明陌生人纯熟。
二、１.不解之缘。
（２）不在话下。
２. 示例：顷刻一刹那。
津津有味滔滔不绝。
小心翼翼神采奕奕。
３. 巧夺人口走蛇。
绕梁不落生花。
梁栋共赏。（１）雅俗共赏。
（２）脍炙人口。
（３）不落窠臼。
４. 弹。 高。 挑断。
广大。三、１.贝多芬谱写了《月光曲》。
２. 示例：失明的姑娘仿佛也看到了月光下波涛汹涌的大海。
拟人造句略。
（２）反问造句略。
（３）比喻造句略。
四、１.借问人间愁寂意——伯牙弦绝已无声
高山流水琴三弄 ——明月清风酒一樽。
钟期久已没——世上无知音。
知音高山流水。
（２）英雄命运田园合唱
五、略。六、１.清瘦贫穷饱满。
２. 示例：如果你当初选择了放弃，那么，你将不会取得今天的成就。
３. 凡是看过《向日葵》这幅画的人，怎能不由衷地感触到它的沉郁和苍凉呢？
４. 向日葵应该表示着他内心的思想。因为他一直都希望得到温暖。
５. 梵高希望自己的艺术才华能被当时的荷兰社会重视，能在艺术道路上有所成就。
七、略。
六年级语文第八单元测试
第八单元检测卷。一选择正确读音，用 表示。5分。伯牙绝弦入场券矜持喝彩 不解之缘绷着脸溺爱 窃窃私语娇宠恬静 二看拼音，写词语。10分。三把词语补充完整，并从中选择三个词语写一段话。9分。转瞬即 惟妙惟 高山 水不解之 为所 为。一反常 雕梁画人口 春白雪。夺天工笔生花独具 心。四在括号里填上合适的...
人教版小学语文三年级上第八单元单元测试 附答案
人教版语文三年级上册第八单元练习题。考试时间90分钟满分100分 1 根据语境写字词。13分 p t nw i xi nd 那两名的人民警察不顾个人的生命，把犯罪分子 j lib hu li 在了胡同里，经过的搏斗，终于将犯罪分子。他受到。ld n了表扬，局长他们要继续努力，当起保家卫国的重任。2 ...
六年级上第八单元
海曙区小学语文六上第八组评估题。学校班级姓名学号 第一部分 基础知识积累与运用 33分 1 看拼音写词语。3 y l q n ji n t o zu li n ji y f n ch ng t ib ji zh yu n 2 音同字不同，想一想，填一填。10 y u 静然秀伤。f约亲钱担。l烛月椒下...