海曙区小学语文六上第八组评估题。
学校班级姓名学号
第一部分：基础知识积累与运用（33分）
1．看拼音写词语。3％
yì lì qín jiàn táo zuì liàn jiù
yì fǎn cháng tàibù jiě zhī yuán
2．音同字不同，想一想，填一填。10％
yōu （ 静然秀伤。
f约亲钱担。
l烛月椒下。
jiang ( 生领铁油。
táo （ 醉子走葡（ ）
3．我已经积累的成语有：4％
描写**的描写绘画的。
描写建筑的描写书法的。
4．根据课文内容填空。4％
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮微波粼粼的海面上月亮越升越高，穿过忽然，海面上被月光照得雪亮的浪花皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她 。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象， 波涛汹涌的大海。
请用画出联想的句子。1%
5．根据要求写句子。12%
1）月亮正从水天相接的地方升起。（缩句）
2）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画，世界上没有多少人能亲睹她的风采。（改为反问句）
3）无论多么远的剧场，无论演出到多晚，我都场场必到，直至演出结束。（用加点的字写句子）
4）我们在纽约大都会博物馆前排着队，队伍像一条长龙，大家都在静静地等待着。（仿写）
5）贝多芬问盲姑娘：“您爱听么？我再给您弹一首吧？”（改为第三人称转述）
6）幸福是贫困中，相濡以沫的一块蛋糕；幸福是患难中，心心相印的一个眼神；幸福是幸福是父亲一次粗糙的抚摩；幸福是朋友一个温馨的字条；幸福是。
第二部分：阅读积累与运用（37分）
1．阅读《伯牙绝弦》，完成练习。8%
伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山□钟子期曰□善哉志在流水□钟子期曰□善哉伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃。
1）按课文填空并在文中空处加上标点符号。 2%
伯牙善鼓琴”和“善战”中的“善 ”意思分别是（ ）和（ ）2%
a 善良 b 好 c 熟悉 d 办好，弄好 e 擅长 f 好好地 g 容易。
2）写出划横线句子的意思。
这句话中的“知音”常常用来比喻的人。用“高山流水”比喻 。
2．阅读《蒙娜丽莎之约》，完成练习。9%
蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑（tiāo tiǎo ）的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄（qiāo qiǎo）然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，在时让人觉得有几分矜持。
蒙娜丽莎那‘神秘的微笑’是那样耐人寻味，难以捉(zhuó zhuō)摸。达芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎转瞬即（jì jí）逝的面部表情，成了永恒的美的象征。
1）给带点字选择正确的读音， 用“√”表示。2%
2）选择词语的意思。3%
矜持：选择第（ ）意思。a怜悯；b自尊自大；c拘谨。
3）联系上下文理解词义。
转瞬即逝。永恒。
4）简答。蒙娜丽莎的微笑是怎样的？她这一神情让人产生哪些联想？2%
谈谈你对语段末句的理解。2%、
3．阅读《二泉映月》，完成练习。20%
无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。
有一年中秋之夜，小阿炳跟着**来到泉边赏月。水面月光如光银，**静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：
“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师傅说；“你年纪还小，等你张大了，酒会从二泉映月的流水中听到许多奇妙的声音。
”小阿炳望着师傅饱经风霜的脸，懂事地点了点头。
十多年过去了，师傅早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对**的热爱和对光明的向往。
他多么希望有一天能过安定幸福的生活啊！
又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉壁，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。
他想起了师傅说过的话，想到了自己的坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……
听着，听着，阿炳的心颤抖起来。禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。
起初，琴声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念地他恩重如山的师傅，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。
它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的**，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……
就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。
1）给带点的字选择正确的读音，用“√”划出来。4％
泯（mǐn mǐng） 宕（shí dàng） 淀（dìng diàn） 强 （jàng jiàng）
2）按要求写词语6％
①填上合适的词。
的力量的旋律的叹息
的呐喊的倾诉的哭泣
②写出近义词
萦绕委婉赞叹。
流泻抗争舒缓。
3）简答。师傅告诉小阿炳，会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。长大后的他听到了么？是什么？1％
为什么阿炳能从二泉的流水中听到许多奇妙的声音？3％
4）这时候的阿炳所拉出来的到底是一首怎样的二胡曲呢？用___划出。《二泉映月》可以分为几个乐章，并起个小标题。4％
5）这动人心弦的琴声想告诉人们什么？
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