六年级上第六单元

发布 2020-07-24 11:19:28 阅读 5343

2010---2011学年上学期小学阶段第六单元调研测试试题。

六年级语文。

时间:60分钟)

基础知识。一、给加点字注音。(每空1个知识点,共8个知识点)

缥缈( )澎湃( )徜徉( )出轨( )随即( )鼾声( )潇洒( )偎依( )朦胧( )吟哦( )

二、我们来个古诗接龙的游戏。(每空1个知识点,共9个知识点)

1.孤村落日残霞。

2.昔我往矣今我来思。

3.洛阳城里见秋风。

4.明月别枝惊鹊稻花香里说丰年,两三点雨山前。

旧时茅店社林边。

5.青山绿水。

三、结合诗的内容,完成下面的练习。(每空1个知识点,共23个知识点)

1.《春夜喜雨》的作者是代诗人 ,这首诗写的是 。诗人敏锐地抓住了春雨的特征,这是一场及时雨,从。

这两句话可以看出来。这场雨来得悄无声息,我们从可以知道。由此,诗人想到第二天的锦官城将会是一片万紫千红的景象。诗人没有一个“喜”字,但处处都体现了诗人的之情。

2.描写春天的诗歌。

诗题: 作者。

名句。3.描写送别的诗歌。

诗题作者。名句。

4.南宋诗人在《过零丁洋》中表现自己视死如归,要留下一片赤诚忠心光耀史册的千古名句是。

5.唐代诗人张继有一首流传千古的名篇《枫桥夜泊》。诗的内容是:

江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,

6.在西湖美景闻名天下,下雨时的西湖更是别有一番景色。北宋诗人苏轼就曾写下。

四、在下列诗句( )内填入合适的词语。(每空1个知识点,共7个知识点)

1.填月份。

故人西辞黄鹤楼,烟花( )月下扬州。

可令( )月初三夜,露似珍珠月似弓。

2.填城市。

)亲友如相问,一片冰心在玉壶。

)一片月,万户捣衣声。

3.填水果。

)美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

4.填山名。

大漠沙如雪,( 月似钩。

不识( )真面目,只缘身在此山中。

基本技能。五、选一选。下列诗句运用了哪些修辞手法,选择正确的,将序号填入( )中。(每空1个知识点,共6个知识点)

a比喻 b拟人 c排比 d夸张 e反问 f设问。

1.秋,乘着凉爽的风来了,踏着金黄的落叶来了,唱着动听的歌来了。(

2.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(

3.又觉得那星星像妈妈充满责备的眼睛。(

4.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(

5.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。(

6.能不忆江南?(

六、根据语境,运用学过的诗句填空。(每题2个知识点,共8个知识点)

1.小明成天只顾玩乐,心思不在学习上,请你用学过的诗句劝劝他:

2.当我们浪费粮食时,爷爷经常用李坤的诗句教育我们:

3.当我们在外地过节时,常引用王维在《九月九日忆山东兄弟》一诗中的来表达对家人的怀念。

4.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我们不禁想起李白的诗句。

七、我会连线。(每空1个知识点,共10个知识点)

诗豪王维山重水冲疑无路家书抵万金。

诗佛李白采菊东篱下独怆然而涕下。

诗仙刘禹锡烽火连三月春风不度玉门关。

诗魔白居易羌笛何须怨杨柳柳暗花明又一村。

诗圣杜甫念天地之悠悠悠然见南山。

八、阅读诗歌,并回答后面的问题。(共9个知识点)

天上的街市。

远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那飘渺的空中,定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够起着牛儿来往。

我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。

1.结合诗句写写下列词语的意思。(每空2个知识点,共4个知识点)

飘渺珍奇。2.诗中那几句诗集中体现了天上街市的神奇景象,请用“——画出来。(2个知识点)

3.诗中把“街灯”比作 ,把明星比作 。用灯笼来比喻 。(每空1个知识点,共3个知识点)

综合能力。快乐习作:(共20个知识点)

生活如诗,生命如歌,我们每一个人都是一个小诗人,让我们自己动手写一首小诗吧,可以表达对生活的热爱,可以抒发你对理想生活的追求,可以根据你读过的诗歌仿写………

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