花边饺子里的爱。
一、教学目标。
1、知识与技能：指导学生认识六个生字，读读记记“威风凛凛、破天荒、大吉大利”等词语。
2、过程与方法：引导学生朗读课文，通过课文具体细节理解文章主题。3、情感态度与价值观：感受母爱的伟大，学会感恩母亲。二、教学重难点。
引导学生朗读课文，感悟母子之间真挚的爱。三、课时安排一课时。四、教学过程。
一、导入新课。
出示课题，可进行如下谈话：同学们，今天大家一起来学习《花边饺子里的爱》，看了这个题目，你想知道什么？二、自由读课文。
1、自由读课文，画出本课要求认识的字，想一想，怎样记住这些字？
第1页。2、课文围绕“花边饺子里的爱”写了哪几件事？三、再读课文，感悟理解。1、妈妈为什么要包花边饺子？2、“我”为什么要包花边饺子？
3、课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？4、联系生活实际，说说自己有什么感受？四、有感情的朗读课文。五、巩固练习。
1、读课文，找出自己喜爱的词语抄写下来。
2、在实际生活中，你有过类似的感受吗？讲讲你自己的故事。
第2页。
六年级上册语文教案 14 教案 花边饺子里的爱
课题教学目标。14 花边饺子里的爱课型新授课。教学重点教学难点教具准备。1 知道学生认识六个生字，读读记记 威风凛凛 破天荒 大吉大利 等词语。2 引导学生朗读课文，感悟母子之间真挚的爱。引导学生朗读课文，感悟母子之间真挚的爱。引导学生朗读课文，感悟母子之间真挚的爱。多 课件。个人修改。比一比，再组...
五年级语文上册教案花边饺子
学习必备欢迎 2.花边饺子。教材简析。本文是我国当代著名作家肖复兴的一篇名作，叙述了小时候妈妈给 我 包花边饺子和 我 长大后为妈妈包花边饺子的故事。文章以朴素平和的文笔，娓娓倾诉了 谁言寸草心，报得三春晖 的亲情。学生能在阅读中感受到有情的人生花香弥漫，懂得珍惜亲情，学会感恩与回报。设计理念。本课...
小学六年级上册语文教学反思参考1花边饺子里的爱
教学反思参考1 花边饺子里的爱。花边饺子里的爱 是小学语文s版教材六年级上册第三单元的一篇略读课文。课文讲了小时候妈妈给我包 花边饺子 和长大后，我 给妈妈包 花边饺子 的故事，表达了母子之间相互关爱的深情。一千个读者就有一千个哈姆雷特，同样每一位学生阅读文章时，结合自己的亲身经历，他们的理解也会有...