第4课时：整理和复习图形王国（1）
教学目标：1、通过复习，使学生巩固长方体和正方体的表面积和体积的有关知识，理解常用的体积（容积）单位的意义。
2、在复习过程中，进一步培养学生动手操作能力、空间想象能力和画图能力。教学重点：复习巩固长、正方体表面积和体积的知识。
教学难点：在实际问题的解决过程中培养学生的空间观念。课前准备：
课件课时安排：1课时。
教学过程。一、实物展示、揭示课题出示一个长方体的酒瓶盒。
师：看了这个盒子，你能向同学们介绍它的哪些知识呢？
学生回答：（可能有：这个盒子是长方体，我能求出它的表面积和体积，我还知道它的各部分名称呢！）
这节课我们就一起来复习这方面的知识。（板书课题）二、整理与回顾。
1.复习长方体和正方体知识。
师：谁上来画一个长方体的图给同学们看一看呢？一人上黑板画。指名二人对照这个酒瓶盒和图，说说长方体的各部分名称。学生口答。
师：正方体呢？指名说说正方体各部分名称及特征。2.复习长、正方体表面积和体积。
指名学生回答长方体和正方体表面积和体积的计算方法。练习：求下面各物体的表面积和体积。
长8cm，宽6cm，高5cm②长12dm,宽6dm,高2.5dm③棱长9m.
学生计算，完成后集体核对。3.拓展提高。
1）出示p115第18题。
学生独立填写合适的单位，完成后指名回答，讨论所填写的单位是否合适。（2）出示p115第19题。
复习单位名称之间的互化。（3）完成p115第20题。
学生独立填表，填完成集体讨论讲评。（4）做p115第21题。
出示展开图，你能说出这个正方体相对的面分别是谁吗？指名学生发挥想象力思考，指名回答。
三、练习巩固、开启想象出示：（每人发一张作业纸）
师：大家自己动手测量所需要的数据，计算长方体的表面积和体积。四、评价总结。
今天学习之后，你对长、正方体的知识又有了什么新的认识？还有什么疑惑的问题？五、作业p115第22题。
新苏教版六年级数学上册《分数除法整理与练习》优课导学案
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第二单元分数乘法。1.能熟练解决用分数乘法计算的实际问题。2.通过找规律的活动使学生经历分析 比较 猜想验证的过程，提高数学学习的趣味性和挑战性。3.通过动手操作，使学生进一步理解分数乘法的意义，提高解决问题的能力。4.通过对学习过程的反思，进一步激励学生学习数学的兴趣。教学重点 能熟练解决用分数乘...