小学六年级《草虫的村落》练习题。
草虫的村落》练习题1：
一、给下面的字分别找一个形近字，再组词逗( )吻( )俏( )烘( )烤( )巷( )二、选词填空安静静谧幽静。
1、雨，悄悄地停了。风，也屏住呼吸，山中一下子变得非常( )
2、今天，我又躺在田野里，在无限的()中，忘了世界，也忘了自己。
3、同学们正在学习，教室里( )极了。三、在下面的词语中，各选出两组同义词1、改进嘹亮改善明亮改革响亮2、关心称赞细心精心赞扬精致3、喜欢优秀喜爱欢乐优美快乐。
三、你知道下面课文中的词语分别指的是什么吗？1、游侠：2、村落：
3、远房亲戚的住宅：4、南国的少女：5、茂盛的森林：
第1页。6、两棵大树：7、**演奏者：8、街道和小巷：9、测气候者和工程师：
四、把下面的句子按顺序重新排列，在( )中写上序号( )不知什么时候，天渐渐变阴了。
)傍晚你，天空乌云密布，眼看就要下雨了。( 当他刚把最后一袋运到家，大雨就倾盆而至。( 上午，天气晴朗。
)张大爷赶忙把场院里的麦子一袋袋装起往屋里运。( 张大爷把麦子晒到场院上。《草虫的村落》练习题2：温故知新1、辨字组词。
俏()庞()烤()巷()谥()峭()宠()拷()港()谧()2、写出下列词语的反义词和近义词静谧()(娇小()(勤勉()(僻静()(
3、按课文填空并回答问题。
1)空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了()。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想。
第2页。它一定是()吧！
从这个句子，我感受到了2)甲虫**家们())地振着翅膀，优美的音韵，像())流了出来。
从这个句子中，我感受到了4、随着作者的目光，你在“草虫的村落“看到了些什么？请写下来。
含英咀华。我喜欢去植物园，是为了静。
静，仿佛能使一切增加深度，不只是对那些抽象的东西如心灵、寂寞之类。它使我叫见鸟声，听见水声，听见四脚爬虫在草叶间窸窸窣窣的“走路”声，听见。
令耳朵听得很深。它使我看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见令眼睛望得可远可细。仿佛，仿佛可以看到天涯海角那无尽的脚边——也不过。
第3页。是一片极静的幽林。
前几天，我偶然在中午的时候去了植物园。满溢的阳光到处洒上了金粉，连曲径上的小碎石都艳了起来。一切的静依然静着，却不知由哪儿飞来了许多花的访客——那些横飞的蜜蜂。
草地上躲躲藏藏的苜蓿透露着若隐若现的紫色消息，一只淘气的蜂把它传给旁边的草花。那野花像一朵淡黄的云，轻柔得仿佛轻风一吹就会散。那只蜜蜂一站***上去，花茎就不胜负荷地弯垂了下来，“太重啦”，仿佛有一声甜美的呼喊，吓得蜂儿直跳起来，花儿才又弹簧似的弹回原位伸直了花梗。
1、给加点字选择正确注音。
血(xuè xiě )脉曲(qū qǔ )径负荷(hè hé )2、结合上下文解释词语的意思天涯海角：
4、仿照前面一句的内容，在第②段中的两处省略号前的横线上分别补写上一个句子。
5、从文中找出一个比喻句和一个拟人句，抄写下来。
第4页。比喻句：
拟人句：第5页。
语文六年级上册 草虫的村落练习题 1
第3课 草虫的村落 预习 检测。一 我能把字写漂亮 听写词语 二 在带点字正确的读音后画 草茎 j n j n 好奇 h o h o 欢跃 yu y o 森林 s n sh n 三 内容梳理。1 草虫的村落 是一篇优美的散文，作者以奇异的想象，追随着对做了一次奇异的游历，从中反映了作者对对的喜爱之情...
3 草虫的村落 六年级
天等镇第三小学六年级上册第 课 草虫的村落 导学案。主备课人 韦美纯复备人 李桂荣班级 学习小组 学习小主人 学习时间 年月日。学习目标 1 会写11个字，正确读写 静谧 追随 小巷 俏丽 烘烤 音韵 演奏 探索 勤勉 漫游 亲吻 左冲右撞 意味深长 庞然大物 行色匆匆 等词语。2 正确 流利 有感...
六年级上册《草虫的村落》说课稿
精品资源欢迎 六年级上册 草虫的村落 说课稿。一 说教材 草虫的村落 是人教版小学语文六年级上册第一组课文的第二篇精读课文。本组课文将带领学生投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声 交流感受。学习本组课文，要求学生要注意体会作者是怎样细心观察大自然的，有哪些独特的感受...