2010-2011学年第二学期六年级语文第五单元试卷。
考试时间: 100 分钟
第一部分积累与运用 (45分)
一、 看拼音写词语(6分)
dàn shēng yǐn tuì juān zèng jī xiè wú dú yǒu ǒu
二、在正确的读音下画“--3分)
糊(hǔ hù)弄侃侃(kǎn kǎng)而谈漩(xuán xuàn)涡。
石蕊(lěi ru猝(cù chù )然长逝锲( qì qiè )而不舍。
三、请按要求选择一个恰当的答案,把序号填在括号里。(10分)
1、下列词语中,书写都正确的一组是( )
a 烧瓶漩涡编造震奋不已b 遨游绚烂宛若绕有兴趣。
c寂莫驳倒不慎师空见惯d 头衔**振奋积劳成疾。
2、下面哪一篇文章不是出作家老舍之手。(
a.《草原》 b. 《猫》 c. 《北京的春节》 d.《和田的维吾尔》
3、吴老师呼吁社会各界要拓宽吸收人才的途径,不要拘泥于学历。她最适合引用的古诗名句是( )
a.江山代有才人出,各领**数百年。
b. 海内存知己,天涯若比邻。
c. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
d. 天生我材必有用,千金散尽还复来。
4、下面不是拟人句的是( )
a. 我今天本来就够倒霉了,小鸟,你还欺负我——屎都拉在我头上了。
b天上的月亮害羞似的遮住了自己的半边脸!
c.这小家伙,真活泼,就爱在小笼子里跳舞,大家快来看。
d.你们这些小猴子,太调皮了,又来我院子捣乱,我要告你们老师去!
5、以下作者和作品不相匹配的是:(
a《十六年前的回忆》——李星华 b《桃花心木》——朱自清。
c《灯光》——王愿坚d《凡卡》——契诃夫。
四、填空:(17分)
1、用四字词填空。(2分)
在这的春天,我们地来到植物园春游。眼前美丽的春景是多么令人啊,大家都情不自禁发出赞叹:“厦门的万石植物园真不愧为的国家级4a风景区!”
2、填上适当的同义词(或近义词),将下面成语补充完整。(4分)
调( )遣( )千( )万( )左( )右( )狼( )狗( )
3、填上适当的反义词,将下面成语补充完整。(4分)
舍( )逐( )革( )鼎( )见( )知( )嘘( )问( )
4、根据词义写出关于“说”的的成语,每个括号只填一个成语,不能重复。(2分)
1)话讲得很乱,没有条理。
2)话深刻有力,情意深长。
3)讲话像瀑布倾泻。形容能说会辩,口才很好,口齿伶俐。
4)一句话也不说。
5、按要求填空。(12分)
1)玛丽·居里穿着 ,白净端庄的显出又略带的神情,那双微微的大眼睛,让你觉得能看透一切,看透未来。她的报告使全场 ,物理学进入了一个新的时代,而她那的形象也就从此定格在 ,定格在。
2)他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行然后再送到化验室化验室只是一个的破棚子,玛丽终日在中着锅里的矿渣。她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。
3)她从一个漂亮的小姑娘,一个的女学者,变成里的新名词变成的一个新的计量单位变成一条条她变成了上一块永远的。
6、巧用名人名言。(2分)
1)假如一个同学违背了自己的诺言,你要怎么劝说他呢?
2)在大家眼中,小山是个帅气的男孩子,但是他自己总是觉得自己鼻子不够高挺。你要怎么劝说他,让他别在意呢?
第二部分阅读理解(23分)
课内阅读(9分)
一、 判断下列说法是否正确,正确的打“√”错误的打“×”3分)
1、世界历史上一个尝试乘火箭上天的是明代**万户,他尝试失败后决定再多找些火箭增加动力。(
2、《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议**,文章的题目其实就是论点,为了论证这个论点,作者列举了四个论据。(
3、居里夫人把奖章给女儿当玩具是因为她视名利如粪土,对这些荣誉毫不在意。(
二、根据课文内容作答。(6分)
1、玛丽的性格里天生有一种可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
这种可贵的性格与高远的追求”是指。
这项伟大自然发现”是指居里夫人发现的人生意义是: 。
3分)2.学习了《跨越百年的美丽》,你能联系实际谈谈你对课题中“美丽”的理解吗?(3分)
课外阅读:(14分)
一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。
我躺在铺位看杂志,听到一声温柔的小姑娘!”侧过脸,对面铺位上那位陌生妇女扬着手里的一只红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?
”我笑笑,摇头拒绝。可那妇女硬是把苹果塞到我枕边,我只好有礼貌地。
夜深人静,拿起那只红苹果仔细地看,那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果,发出诱人的香甜。她不认识我,凭什么送呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:
白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果,结果中毒了……我把苹果放下,打算天亮后物归原主。
第二天一醒,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在枕边,下面还压着一张纸条:“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。
女孩子出门在外多加一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,便觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”
我很内疚,因为她而我。
苹果送到唇边时,无比感动的我觉得自己得到的不仅仅是一只苹果……
1.选择题。(8分)
1)文中画横线的句子中“警惕”的意思是( )
a. 犹豫不决 b. 高兴愉快 c. 小心谨慎 d. 心神不定。
2)联系上下文,在文中①、②处应填入的词语分别是。
a.呼唤 b.呼喊 c.答谢 d.道谢。
3)“我把苹果放下,打算天亮后物归原主。”这是因为:(
a. 作者不喜欢吃苹果b. 作者怀疑妇女的好意,不敢吃。
c. 作者不好意思接受一个陌生人的苹果。d. 作者讨厌和陌生人打交道。
4)“苹果送到唇边时,无比感动的我觉得自己得到的不仅仅是一只苹果…… 的含义是( )
a. 作者被妇女的母爱感动了,由此想到自己的母亲。
b. 作者错误地怀疑地怀疑了妇女,感到很内疚,自责不应该这样看待人。
c. 作者被妇女人心的帮助深深感动了,觉得苹果特别甜。
d. 作者从中体会到那位妇女的对自己的慈爱和信任,也获得了启示。
2.联系上下文,为文中空白处写出恰当的句子。(3分)
我很内疚,因为她 ,而我 。
3.认真阅读短文,了解课文的主要内容,用文中的词语来概括作者内心的变化。(3分)
拒绝。第三部分:作文(30分)
题目:我的班主任。
同学们,你们和班主任(现任)朝夕相处,一定非常了解他们的个性、特点吧。我也很想认识你们的班主任,很想一睹你们的班主任在工作中、生活中的风采。请你选择。
一、两件事来展示你们班主任的风采。
要求:600左右,条理清楚,详略得当,写完之后读一读。
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