六年级下学期数学教研组工作总结

发布 2020-08-22 04:49:28 阅读 4773

本学期,我们数学教研组在学校领导的关心指导下,在全体数学教师的共同努力下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极开展各项教研活动,很好地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了一定的成绩,现总结如下。

六年级下学期数学教研组工作总结。

本学期,我们数学教研组在学校领导的关心指导下,在全体数学教师的共同努力下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极开展各项教研活动,很好地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了一定的成绩,现总结如下。

一、坚持理论学习,努力提高全组教师的教学水平。

为提高全组数学教师的素质,本学期我们认真学习了“数学新课程标准”,“小学数学教师”等学科刊物,了解教研教改信息。积极参加学校教研,组内教研、组内听课等,形式多样,效果实在。

二、积极开展教研活动。

1、开学初我们组全体教师集体教研制定出本学期总的教学计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组活动计划,并公布,使老师们做到心中有数,及时准备。教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题。此外我们数学教研组教师十分重视听评课活动,积极参加学校的听评课活动。

轮到自己讲课课前认真备课,设计教案,组内教师互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,教师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、**。

听评课活动有效地促进了教学水平的提高。

2、加强集体备课。

本学期,每节课我们都努力做到课前备课,课前讨论确定每节课的重点、难点,教材的处理办法、突破难点的好方法以及教学中应注意的问题。集体制作课件,集体确定出最佳教学方案。课后及时交流反思教学**现的问题及改进措施。

在复习阶段,我们教研组的几位教师集体讨论,制定了切实可行的复习计划,合理分工出试卷。

三、改进教学手段,提高课堂教学效益,全体数学教师从点滴入手。

了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,交流都是大家随机教研的话题,教师间互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中、期末质量检测,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,对本班的学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查缺补漏,培优辅差,立足课堂,夯实双基。

当然,我们的工作还有很多不足之处。如今后在集体备课上还应努力开拓出操作性强的新路子,力争解放教师,提高教学实效。。

总之,一份耕耘,一份收获,经过我们的共同努力,全体学生分析问题、解决问题的能力有了一定的提高。 教学工作苦乐相伴。我们会一如既往,再接再厉,把数学教研工作搞得更出色,力争来年更上一层楼。

本学期,我们数学教研组在学校领导的关心指导下,在全体数学教师的共同努力下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极开展各项教研活动,很好地完成了既定的工作计划,在诸多方面取得了一定的成绩,现总结如下。

六年级下学期数学教研组工作计划

一 指导思想全面贯彻党的教育方针,以实施素质教育为目标,以新课程改革为中心,以课堂教学为核心,以教研促教学,团结协作,开辟创新,努力进步本年级组的教学质量。二 工作目标1 把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每节课。2 进一步提升教师的本身素质和业务水平努力,提升教师素养,进步...

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