沪教版六年级语文下第一单元春之古韵复习题目

发布 2020-08-19 23:11:28 阅读 8504

第一单元春之古韵复习题目。

春夜喜雨杜甫。

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

1.解释加点字。

2.这首诗以“好雨”开头,请说明作者称赞春雨的原因。 (或者:简要概括诗人称春雨为喜雨的原因)

答: 知时节(或:当春发生(下得及时),随风潜入夜,润润物细无声,催开一城春花)。

3.这首诗的第二联、第三联分别从哪种感觉来写春雨?

答: 第二联从听觉来写,第三联从视觉来写。。

4.你认为“随风潜入夜,润物细无声”中哪个词用得好?为什么?

答: 潜;这个词生动形象地写出了春雨悄无声息的特点。

5. 这首诗从整体看运用了什么修辞手法来描绘春雨?说说运用这种手法的好处。

拟人手法。把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人们深刻的印象。

6.这首诗运用了虚实结合的写法,请具体指出**是真实描写,**是想象之词?

二、三联是实写,末联是虚写。

第二联运用了拟人的修辞手法,第三联运用了对比的修辞手法。

7. 这首诗赋予了春雨怎样的品格?表达了作者怎样的思想感情?

赋予了春雨无私地滋润万物,默默奉献、不求回报的美好品格,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。

8.对这首诗的分析,不恰当的一项是c (并非层层写实,末联是虚拟。)

a.这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象,把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人们深刻的印象。

b.“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘,后从视觉上刻画,在写景中饱含着诗人的赞颂之情。

c.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔父带来丰收希望,给全城带来万紫千红的美景。

d.全诗透过描绘和联想,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。

9.知识扩充:“喜”是全诗感情基调,全诗表现了诗人盼雨、爱雨的喜悦之情。

“随风潜入夜,润物细无声”这两句成为人们历代传诵的名句,常用来比喻:无微不至的关爱与和风细雨般的教诲。

钱塘湖春行》

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.作者描绘了钱塘湖早春景象,体现了“早春”的词语有:早莺、新燕、乱花、浅草。

2.这首诗歌表达了作者对西湖早春美景的喜爱之情。

3.从本首诗歌的写作手法来看,诗人角度多变,采用的是移步换景的写作手法。

4.本诗中表明作者寓情于景的句子是:最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

5. 诗歌中运用对偶的修辞手法写出钱塘湖莺飞燕舞,春色迷人的诗句是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

6.诗人“最爱湖东行不足”是因为:湖上景致动人,早春生机勃勃,由此表达了诗人:感悟春的生机,陶醉春景的情感。

7.白居易这首脍炙人口的春行诗歌用字十分准确生动,尤其是“几处早莺争暖树”中的“争”用得好,是因为:写出了初春早莺尚少,它们飞向枝头向阳欢歌的景象,生动地展现了初春的蓬勃生机。

江南春》千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1.整首诗歌表达了作者:对江南春景的高度赞美与无限神往。

2.“烟雨”指的是:细雨濛濛,如烟如雾的景象。

3.下列说法正确的是:c

a酒旗风写出了风力很大,将酒旗吹的猎猎作响。

b多少楼台烟雨中写的是楼台在烟雨中倒塌了。

c千里莺啼绿映红写出鸟语花香、绿草如茵的江南大地的春光之美。

d南朝四百八十寺是诗人对江南寺庙的总体概括。

4.本诗中运用数字四百八十四的作用是:用数字说明南朝寺庙之多。

5.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。句中虽为写景,实际蕴含深意,诗人发出了物是人非,时移境迁的感慨。

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