班级姓名。
一、读拼音写词语。
chú fáng xiáng xì ài fǔ xiāo sǎ
chù shēng wǎn lián shì shì shēn ào
líng lì péng pài cì wèi ké sòu
二、 给加点的多音字选择正确的读音。
zhèng fó fú háng xíng gōng gòng
正（ ）月正（ ）在神佛（ ）仿佛（ ）
五行（ ）外行供（ ）品提供。
xù dǎo dào cháng zhǎng
畜（ ）生畜（ ）牧倒（ ）映。
倒（ ）霉长（ ）工长（ ）大。
三、把下面的词语补充完整。
）然大悟囫（ ）吞枣一望**细雨。
）经风霜张（ ）李戴无穷无为一体。
四、把画横线的部分换成成语写在括号里。
1. 有些同学读书总是不加思索地接受。
2. 爷爷说他在旧社会经历过很多艰难困苦。
3. 我的记性不好，常常把一些问题搞混了。
4.经过同学们的帮助，我一下子明白了这寓言的意义。
五、查字填空。
异”字用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。“异”字的解释有：①有分别，不相同；②别的，另外的；③特别的；④惊奇，奇怪；⑤分开。
在“惊异”中应选第（ ）种。用第①种意思组一个词语是（ ）
六、选择恰当的成语，填在横线上。
亲密无间心心相印情同手足不分彼此惜老怜贫推心置腹。
1如兄弟是朋友如家人。
2如知己表心声是美德。
七、把标点不同的句子和意思，用线连起来。
1.张曼菲、刘欢在做值日告诉别人的）
2. 张曼菲：“刘欢，在做值日张曼菲说的）
3. 张曼菲：“刘欢，在做值日两个人都在值日）
4. 张曼菲：“刘欢在做值日张曼菲问刘欢的）
5. 张曼菲：“刘欢在做值日张曼菲问别人的）
八、按要求完成句子。
1.填一填：横眉冷对千夫指。
2.伯父把剩下的药和绷带都给了车夫。（改为“被”字句。）
3.四周黑洞洞的还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
4.用“匆匆忙忙”造句。
5.用恰当的关联词语，把两句话连成一句话。
1）闰土会刺猹。 闰土会捕鸟。
2）闰土回家了去了。 我还深深地思念着闰土。
3）伯父得到这么多人的爱戴。 伯父为自己想得少，为别人想得多。
6.仿写句子。
例：选择了高山，你也选择了坎坷。
仿写句子：选择了你也就选择了。
九、根据课文内容填空。
1.随风潜入夜。
2.明月松间照。
3.其实地上本没有路也便成了路。
4.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”第一个“有的人”指的是第二个“有的人”指的是。
5.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的“四周黑洞洞的”比喻碰壁”是指。
6.明月别枝惊鹊。
7.“他正在厨房里，紫色的圆脸……十分爱他。”这句话是描写，表现了闰土的特点。
十、在横线上填上正确答案的序号。
1.“海内存知己，天涯若比邻。”是的诗句。
a.王勃 b.李白 c.白居易。
2.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是 。
a.春色 b. 梨花 c.雪景。
3.“正是江南好风景，落花时节又逢君。”中的“君”是指 。
a.李延年 b.李龟年 c.崔九。
4.“人生自古谁无死，留取丹心照 。”是文天祥的语句。
a.汉青 b.汗青 c.汗清。
5.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用的表现手法是 。
a.拟人 b.排比 c.夸张。
十。一、阅读文段，完成练习。
一）“啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事……他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。”
1.写近义词。如许希奇。
2.闰土向作者说了哪些事？请你简要地填一填。
3.用一个成语概括画横线句子的意思，可以用。
4.“他们都和我一样，只看见院子里高墙上四角的天空。”的含义是。
5.这段话表达了“我。
二）“有的人，骑在人民的头上。呵，我多伟大！有的人，俯下身子给人民当牛马。”
1.这节诗运用的写作手法是（ ）
a.对比 b.夸张 c.比喻 d.拟人。
2.这一小节刻画两种人对人民相反态度的两个词是和。
3.诗中画横线的句子使人联想到鲁迅先生的哪句诗。
三）“我就这样一首首读了下来……这诗句中的意境就隐隐地浮现出来。”
1.文中的这首诗是选自代诗人写的诗句。
中写诗人看到听到的情景。
2.这一段话中，作者告诉我们感受诗的意境的方法。
是 。四）“我们沙地上……我（ ）一块空地来，用短棒（ ）一个大竹匾，（ 秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将（ ）棒上的绳子( )那鸟雀就（ ）竹匾下了。什么都有：
稻鸡、角鸡、 鹁鸪 、蓝背 ……
1.填写文中的所缺的词语。
2.文中的省略号表示。
3.文中所写的词都是表示的词语，从中看出闰土。
4.这段话详细地叙述了的过程。
五）“这时候，我清清楚楚地看见……叹了一口气。”
1.照样子，写词语。清清楚楚。
2.文中的两个“清清楚楚”强调了。
3. 这段对人物的表情、动作进行了描写，请找出这些语句来。
表情动作。4.“深深地叹了一口气。”表现了鲁迅先生对旧社会的和对劳动人民的。
六)“海鸥们像炸了营似的……白色的漩涡中脱出身来”。
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