长春版小学语文六年级下册《追随梦想》公开课教学设计

发布 2020-08-19 20:17:28 阅读 6227

1、知识与技能:认识6个二类生字,学会“兹、募、筹、惭”等4个生字。练习有感情地朗读课文。

2、过程与方法:学习围绕主题组织材料的方法,能抓住重点词句加深对课文内容的理解。

3、情感态度与价值观:理解课文内容,懂得要勇于坚持自己的梦想。

抓住重点词句,理解文章内容。

二课时。课件。

一、读课文,扫清阅读障碍,学习生字、新词。

1、读文章,要正确读准每个字音。

兹(zī) 厩(jiù) 鹜(wù)

2、边读边找出生字生词,并借助工具书加以学习。

区别字:募(募捐)筹(筹备)惭(惭愧)兹(华尔兹)

墓(坟墓)寿(祝寿)渐(渐渐)滋(美滋滋)

解词:好高骛远:热衷于往高处攀登,向远处奔驰,而不从低处、近处开始。

洋洋洒洒:形容言辞丰富流畅、连续不断。

兹:这个。二、练习朗读课文。

1、自己练读,再以小组为单位练习朗读。

以小组为单位进行汇报。

2、自己先练习,再和组内的同学交流。

三、作业:1、熟读课文,体会作者的思想感情。

2、练写生字新词,掌握基础知识。

3、查找相关资料,为进一步学习课文作准备。

一、由题入手,导入新课。

1、读课题,它能使你想到些什么?

2、由课题展开丰富的想象。

二、检查朗读情况。

三、深入学习课文内容。

1、由整体入手感知课文内容。先把握文章每一部分的主要内容,再串联起来就是文章的主要内容。

2、通读全文,说出文章的主要内容。

本课通过倒叙的方式,通过致词的方式写了一个小男孩在初中的学习过程中,老师叫全班同学写一份有关“长大后的志愿”的报告。

3、抓住重点段落进行深入学习。核心问题:

1)蒙提有什么梦想?

2)为什么会有这样的梦想?他的成功对你有什么启示?

4、提出自己不懂的问题和组内同学一起研究解决。(重点解决书后的两个句子。)

1)当男孩去追问老师为什么自己的报告不及格的时候,老师这样对男孩说。显然老师认为这个男孩的志愿是不现实的,有点不切合实际,是空想,是白日做梦,也是不可能实现的,充分的流露出西方世界拜金主义思想。一无所有,不要有异想天开的梦想。

语文长春版小学六年级下册《追随梦想》优质课教案

1 知识与技能 认识6个二类生字,学会 兹 募 筹 惭 等4个生字。练习有感情地朗读课文。2 过程与方法 学习围绕主题组织材料的方法,能抓住重点词句加深对课文内容的理解。3 情感态度与价值观 理解课文内容,懂得要勇于坚持自己的梦想。抓住重点词句,理解文章内容。二课时。课件。一 读课文,扫清阅读障碍,...

长春版 六年级语文下册教案追随梦想

11 1追随梦想。一 教学目标 1 理解课文内容,懂得要勇于坚持自己的梦想。2 学会 兹 募 筹 惭 4个要求会写的字。3 学习围绕主题组织材料的方法,能抓住重点词句加深对课文内容的理解。4.练习有感情地朗读课文。二 基础知识 兹今兹来兹兹事体大募募捐募集招募筹筹划筹办一筹莫展惭惭愧惭色自惭形秽。三...

语文长春版小学六年级下册《因小失大》优质课教案

1 知识和能力 学习由具体事例归纳论点的写法。3 情感态度和价值观 认识到因错误的追求会付出过高的代价。1 学习用具体事例归纳论。2 训练仿写。1课时。一 导入新课。同学们,今天我们学习课文 因小失大 作者富兰克林是美国资产阶级革命时期的民主主义者,科学家。他在研究大气电方面有贡献,发明了避雷针。他...