精选公文范文。
2023年六年级校本。
课程教学计划。
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2023年六年级校本课程教学计划。
一、教材简析：
我校的校本课程是以校长为课题组长，由课程教科研专家、校长、教师代表、家长代表、学生组成的《让读书成为习惯，让书香溢满校园》校本课程开发小组开发编写的，以适合学生阅读为本，根据学生的年龄特点，结合本校实际情况，开发本地区资源，而编写了《书香童年》系列读本，以此作为校本课程教材。一册教材使用一学年。
五年级以《书香幽径》为主题，六年级以《梦寻书香》为主题。内容分为四个单元，包括经典古诗文、美文选读、儿童名著选读、洞头文学。
经过一个学期的实践以及随着学校图书室藏书的丰富，发现本书中的许多精选公文范文。
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内容已经不适合五六年级学生的学习了，如古诗词，学生都已经学习过了，就不必要再教学了。因而，本学期另外推荐学习三首诗词和一些新进的童书，对五六两册校本教材进行整合教学。二、学期教学目标；
1、通过课堂引领，引导学生多进图书室、多读课外书，激发学生读书兴趣。2、让学生学会自主与**学习能力，培养良好的阅读习惯。
3、提高对文学、艺术的审美能力，提升学生的道德修养。4、让学生学会自我教育、自我改造、促进良好行为习惯的养成。5、通过综合研究性学习，培养学生综合实践能力，收集信息能力，提高语文综合学习能力。
三、学生情况分析：
学生地处海岛农村，与温州深水港相邻，学生素质较差，家长一般为普通海岛渔民的子女，一部分是外来民工子女。虽然家长主观上也有要求子女有出席的愿望，但缺少良好的学习环境与正精选公文范文。
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确的家庭教育方法，学生大都没有养成良好的学习兴趣、习惯，更没有良好的课外阅读习惯。另外，由于家庭经济原因，学生很少有课外书，个别有藏书的也只有少量。
四、教学措施：
1、利用校本课程时间，有组织的上好《书香童年》校本教材。
2、读写结合，引导学生坚持谢观察日记、读书笔记，引导学生用心观察生活，用笔记录自己的成长过程。3、结合学校综合研究性学习。
的校本教研主题，指导学生进行综合研究性学习，挖掘、展示学生的潜能，提高学生学习兴趣。课时安排课时诗词教学3美文欣赏5童书阅读4研究性学习3洞头文学1机动1
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总计18课时教学内容安排。
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六年级校本课程教学设计
教学目标 1 掌握如何培养当众演讲的勇气 2 学会如何有效的组织演讲。教学重点 1 培养当众演讲的勇气和信心 激发学生的兴趣和能力。2 学会如何生动有效的进行演讲开头。教学过程 一 激发学生愿说 能说 会说的兴趣及能力。1 说出你知道的关于读书的名人名言。2 你热爱书吗？爱读书的你向同学们推荐一本好...
六年级校本课程教学教学设计
踢毽子的活动。主备 谢清兰。一 教学目标 1 经常参加踢毽子的活动，不仅和以提高身体的灵活性 协调性 柔韧性及下肢力量等素质，而且有助于曾强心肺功能，发展神经系统，改善代谢功能，对提高学生的时空定向及判断能力都有十分重要的作用。2 通过踢毽子活动，培养学生认真的学习态度和坚忍不拔的意志品质，提高学生...
六年级校本课程
陇头小学六年级校本课程科任教师张晖。有趣的电池。教学目标 1.通过制作水果电池，是学生知道电池的大体结构，了解两种不同的金属在导电液体中会产生电流。2.学习电池的串联和并使用。3.通过制作水果电池，引发学生进一步学习和研究的兴趣。活动准备 材料 发光二极管，小通篇 锌片各4片 红 蓝导线各1根，白色...