课程名称：六年级数学上册。
课程类型：必修课程。
教学材料：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》
授课时间：60课时左右。
授课教师：张丽萍常彩霞。
授课对象：六年级。
学校：巩义市新欣学校。
日期： 2023年8月。
一 、学生、教材分析：
这一册教材包括以下内容：位置、分数乘法、分数除法、圆、百分数、统计、数学广角和数学实践活动等。在本册教材中，位置是新增内容，分数乘法和分数除法计算题与原教材相比知识跨度大，解决问题（也就是分数应用题）与老教材相比，由下册提前到了上册，比的知识不再是独立成章。
教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的**活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。
二、课程目标：
课程标准》从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面对课程总目标作出了进一步的阐述。下就六年级上册各单元，将目标定位如下：
第一单元《位置》
1．在具体的情境中，探索确定位置的方法，能用数对表示物体的位置。
2. 使学生能在方格纸上用数对表示位置或根据数对确定位置。
第二单元《分数乘法》
1．理解并掌握分数乘法的计算法则，会进行分数乘法的计算。
2．理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并会应用这些运算定律进行一些简便计算。
3．理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。
4．会运用分数乘法解决一些简单的实际问题，体会数学与日常生活的联系。
第三单元《分数除法》
1. 理解分数除法的意义，掌握分数除法的计算方法，能够比较熟练地进行计算。地进行计算。
2. 会用方程解答一些实际问题：已知一个数的几分之几是多少求这个数，已知比一个数多几分之几是多少求这个数。
3. 理解比的意义，知道比与分数、除法的关系，并能类推出比的基本性质。能够正确地化简比和求比值。
4. 能运用比的知识解决有关的实际问题。
第四单元《圆》
1. 认识圆，掌握圆的基本特征，理解直径与半径的相互关系；学会用圆规画圆。
2. 理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值，理解和掌握圆的周长与面积的计算公式，并能正确地计算圆的周长与面积。
第五单元《百分数》
1. 理解百分数的意义，了解它在实际中的应用，会正确读、写百分数。
2.能够进行小数、分数和百分数的互化。
3.理解折扣、纳税、利息的含义，知道它们在生活中的简单应用， 会进行这方面的简单计算。
4.在理解、分析数量关系的基础上，能正确地解答有关百分数的问题。
第六单元《统计》
通过实例，认识扇形统计图的特点，知道扇形统计图可以直观地反映部分与总数的百分比，能从扇形统计图中读出必要的信息。
第七单元《数学广角》
1.了解“鸡兔同笼”问题，感受古代数学问题的趣味性。
2.尝试用不同的方法解决“鸡兔同笼”问题，并使学生体会代数方法的一般性。
3.在解决问题的过程中培养学生的逻辑推理能力。
三、课程内容：
根据《数学课程标准（实验）》的要求，采用人教版《义务教育课程标准实验教科书？数学》课程内容进行授课，在数与代数方面——这一册教材安排了分数乘法、分数除法、百分数三个单元。在空间与图形方面——这一册教材安排了位置、圆两个单元。
在统计方面——本册教材安排的是扇形统计图。具体课程内容包括：
1、第一单元《位置》 2课时。
2、第二单元《分数乘法》 12课时。
3、第三单元《分数除法》 13课时。
4、第四单元《圆10课时。
5、第五单元《百分数》 15课时。
6、第六单元《统计2课时。
7、第七单元《数学广角》 2课时。
8、第八单元《总复习》 4课时。
具体安排如下：
四、课程实施建议。
教学方式：充分利用便捷的班班通系统，采用生生互动、师生互动的授课方式启发学生学习。
学习方式：利用导学案，采用学生自学和小组讨论的方式进行合作**式学习。
课外延伸：开展研究性课题。
五、教学评价：
1、评价指标：
1）过程评价：课堂表现、作业、研究型学习。
2）结果性评价：纸质测试。
2、评价方式及处理结果：
（1）过程评价，三个方面统一指标，按等级评定。
（2）结果性评价按100制评分。
每节课争取百分之八十的达标率，未达标的同学课下重点辅导。
六年级数学上册课程纲要
课程名称 六年级数学上册。课程类型 必修课程。教学材料 人教版 义务教育课程标准实验教科书？数学 授课时间 60课时左右。授课教师 张丽红。授课对象 六年级。学校 荥阳市第六小学。一 课程目标 课程标准 从知识与技能 数学思考 解决问题 情感与态度等四个方面对课程总目标作出了进一步的阐述。下就六年级...
六年级数学上册课程纲要
课程类型 小学数学必修。教学材料 北京师范大学出版社 六年级上册数学 授课时间 60课时左右授课教师 俎志强李伟强徐伟丽张丽芳授课对象 金水区农科路小学六年级学生 课程内容 课程目标 一 数与代数。1 第二单元 百分数的应用 学生将在这个单元的学习中，在具体情境中理解 增加百分之几 或 减少百分之几...
六年级数学上册课程纲要
课程名称 北师大版小学数学六年级上册。课程类型 义务教育教科书。教学时数 80课时左右。设计教师 郑来生。适用对象 小学六年级学生。课程内容 课程目标 一 数与代数。1 第二单元分数混合运算。学生将在这个单元的学习中，进一步理解分数混合运算的运算顺序，并能够正确进行分数混合运算 理解整数的运算律在分...