六年级下册美术计划 苏炎明

发布 2020-08-17 02:06:28 阅读 2351

2016—2017学年度第二学期阜沙牛角小学。

六年级美术学科教学计划。

阜沙牛角小学苏炎明。

为了使教学工作顺畅、有序、高效地进行,特指定本学期教学计划。

一、上学期学生成绩基本情况分析。

本学期六年级全年级共170多人,由于学生进入高年级,对美术学习很感兴趣,要加强引导,培养学生的基础知识。

二、本学期教材内容分析。

本册教材有六个单元共十八课,以素质教育为导向,以促进学生的全面发展为宗旨,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心、**性美术实践活动为主线、人文性单元结构为基础特征的美术教材新体系。注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合三年级身心特点的教学内容设计课题。

1、基础知识与基本技能。

小学美术是小学教育的一个重要部分,它是通过教师传授美术基础知识,进行美术基本技能的训练,通过对美术作品的赏析和艺术表现实践,学习运用物质材料和手段塑造静态的视觉艺术形象,表现儿童自己的生活和他们对世界的认识与感受,提高学生的审美文化素质,以达到培育美的、和谐的精神境界的目的。

2、德育渗透与能力培养。

1.培养学生欣赏能力。

2.引导学生用正确的审美态度来观察生活和自然。

3.学会应用美术知识技能。

3、教材重点。

1、引导学生加强自主学习,提高美术的欣赏能力。

4、教材难点。

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

三、本学期课程教学目的、任务和教学要求。

1、教学目的。

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。

2、教学任务。

1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好。

2、学习美术的基础知识和基本技能。

3、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

4、培养学生观察能力,想象能力,形象思维能力等。

3、教学要求。

1.知识要点1)(1)欣赏古代传说和科幻故事中的艺术造型,用绘画的方式表达自己喜欢的形象。

2)运用形和色,进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。

3)学习使用各种手工工具,学习揉、捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确的制作姿势与习惯。

4)欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。

5)学会制作纪念品。

6)认识民族艺术。

2、能力培养要点:

1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。

2)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

3)提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。

4)提高对色彩美、形状美的能力。

3、审美教育要点:

1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

2)让学生感受美术活动的愉悦,激发儿童对艺术创造活动的兴趣。

四、提高教学质量的具体措施。

1、着重抓好习惯养成教育,美术课堂是较为活泼,但所接触的材料也较多,这就需要学生们养成很好的学习习惯,以便在以后的课堂教学养成良好的学习习惯。

2、重视想象画,主题画的训练,以开发学生丰富的想象能力,并能把自己所想象的表象在美术作品中。

3、加强学生动手能力的训练,把生活中的多种材料综合到美术课堂中来,让学生能应用多种材料表现美好的事物。

五、教学进度安排。

阜沙牛角小学。

2023年2月17日。

苏少版六年级下册美术教学计划

1 结合传统艺术中的色彩运用方法,学习对比 调和等色彩知识。2 学习泥塑 纸雕等方法,制作作品。3 初步学习计算机辅助绘画的方法。4 能否运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境。5 能否大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感。6 学习简单的图案基础知识,并进行装饰应用。7 能进行书...

苏少小学美术六年级下册全册教案

新版苏少版六年级美术下册全册教案。第1课三百六十行 一 教学目标 1.培养观察能力。2.掌握绘画的方法。教学重点 能把想到的职业表现出来。教学难点 能运用各种绘画方法进行创作。教具 多 范例。教学活动 一 导人。三百六十行,行行不可少。既有各自的辛苦,也有各自的骄傲。不同的职业,有各自的情趣。不同的...

苏少版六年级美术下册知识点

1 色彩画要注意画面色彩的 协调和对比关系 2 作画时要考虑 人物之间 人物和器物之间 的 前后 大小 主次 关系。3 绘画步骤 构图 勾画 添加 上色 4 泥塑的基本方法 揉 搓 捏 接 压等。5 脚的结构 足跟 足背 足底 脚趾 6 画鞋可以从鞋的 外形 色彩 和 结构 方面来表现。7 动物是人...