人教新课标版小学六年级语文《心理活动描写》公开课教学设计。
一、谈话引入。
今天有几位老师来听课，其实我有些紧张，心里一直在打鼓，总是想：“五一长假刚刚放完，同学们的状态恢复了吗？咱们班同学能象在教室那样无拘无束地积极回答问题，快乐地学习吗？
我们能够成功地完成任务吗？”一个个问题在老师脑海中闪现，看，老师的手心都出汗了。此时此刻，同学们听了老师的心声，你们心里想到什么呢？
（学生发言）
听了你们的话，老师心里有底了，不由得想：“嗨，不愧是我们四班的同学，都是好样的！我们一定能上好这节课！我充满信心！”
同学们，刚才吴老师心里所想的和你们心里所想的都是什么呢？请你看题进行选择。（选择后出示内心独白的定义和作用）今天我们就来说说怎样进行心理活动的描写。（板书：心理活动描写）
同学们，当我们遇到事情，在我们的心里自然而然都会产生这样那样的想法，那是我们的内心独白，往往用我想、心说等词语引出，也有时不用，直接写想法。这是表现心理活动最直接最常用的方式，在我们的课文中，也有这样的例子，用这种内心独白的方式来表现人物的性格品质。比如我们刚刚学的课文《穷人》。
（出示）
看例子学习写作方法。
读读这个片断，说说哪些是桑娜的内心独白？表现了桑娜什么？
这段话中所表现的桑娜的内心是复杂的矛盾的，她一方面考虑丈夫能不能同意抱回孩子，因为家里孩子太多，增加两个就会增加丈夫地压力，另一方面又因其善良毫不犹豫地决定****，不惜付出任何代价，一方面惦记着丈夫，盼他早点回来，另一方面又怕丈夫突然回来不知道怎么和丈夫说，哎呀，此时桑娜真是忐忑不安，心里真是矛盾，从中我们也能看出桑娜确实是一个善良地人。）
在这段话中，除了用我们最常见地内心独白地方法，还运用了什么描写来表现人物的心理活动呢？请选择。
你从**看出来的？请你读读说说。
一个人的思想的波动，往往能够从人物的言语神态中表现出来，通过抓住人的神态的变化来刻划心理活动，不失为一种高明的写作方法。人物的一举一动，都是人物内心世界的外在体现。刻画得好，往往能从侧面表现人物的心理活动。
对人物动作表情进行形象的描写，对揭示人物的内心世界也起着很重要的作用。
还有什么也能反映此时桑娜心理活动的地方吗？真是很有意思，连标点符号都能帮助我们从侧面来表现人物的心理活动，表现了什么心理？来读一读，（表现人物地思路地断断续续和思考内容的变换。）
逐步板书：（内心独白）（动作神态）（标点符号）……
从这个例子中我们不难看出要是描写一个人的心理活动，不仅可以写出人物的内心独白，更可以用这个人的神态动作，甚至标点符号等等这些来从侧面表现任务地心理活动，达到表现任务品质、思想、性格、特点等等。
三、学生思考，说说自己的事例。
在我们的生活中，许多事情都会使你产生各种各样的想法，或高兴或伤心，或愤怒或激动，就像我们课文中所写的，养花时老舍先生既感受到了花养好了时欣赏花的喜悦，又有菊秧被砸死了时地伤心，还有看到辽阔美丽草原时的心旷神怡，这些都是来自于我们地生活，现在请大家思考一下，有什么事情让你触动最大感受最深，使你产生了复杂的心理活动呢？请同学们仿照《穷人》这课的片段，来说一说。
请同学们先和附近的同学说说，然后同学们可以推荐说的好的同学来说说。请同学评评，写一段话。
同学们说的非常好，那我们能把它写下来吗？想想刚才同学提的意见，我们归纳出这几条应该注意一下。
注意：1. 把事情说得简单清楚。
2. 复杂的心理活动应该符合人物的特点。
3. 可以运用上内心独白、动作、神态、标点来帮助你表现复杂的心理活动。
写好后自己自荐给大家读读，请同学们评议。
讲评。自己推荐。
板书： 心理活动描写。
内心独白。神态动作。
标点符号。
人教新课标小学六年级语文试题
一 基础知识。22分 1 一锤定音。给下列带点字注音 蜷缩 沮丧 阿谀 揉搓 奚落 殉难 回眸 攫住 亲昵 磅礴 黧黑 璀璨 2 我是小小书法家。ti o zhou ji n n q ng mi w n zhu n y n m u gu j hu xi n w i y h l n t n z o 3...
六年级语文上册贝多芬教案人教新课标版
贝多芬。贝多芬 1770 1827 德国著名作曲家，其父为德国宫廷歌手，他从小随父亲接受了严格的 训练，学会了弹琴与作曲。自1792年起，他一直定居维也纳，以教学 演出和创作乐曲为生。后来因为创作上的成就而成为德国维也纳古典乐派的代表人之一。他的作品在欧洲 史上起到了继往开来的作用，对近代西洋 的发...
人教新课标版小学六年级上册语文期末试卷
一 看拼音，写词语。c xi ng dao meiku jie hu lun tun zao 二 写出下面的同音字。1 bian 别 论方子。2 fu和 裕 债 亲。shi际 言 验姿 三 辨字组词。隐徽滥矿稳微监扩 恋恕措赠 峦怒猎憎 四 补充成语，然后选择合适的成语填空。巧 天工独 匠心古色古 ...