马岭小学六年级语文测试卷

发布 2020-08-11 17:19:28 阅读 4834

姓名得分:一、积累空间。(36分)

1、请按字母表顺序,在“ ”上重新排列下面的字母。(2分)

k e z d h b

2、将下面的词语工整、美观地写一写。(4分)

心旷神怡悲欢离合。

3、照样子,根据偏旁或拼音写字、组词。

( 傲 )(骄傲序。

敖x4、填空。(3分)

缩”字用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节

缩”字用部首查字法,应先查部,再查画,“缩”字在字典里有以下四种解释:收缩,由大变小或由长变短;没伸开或伸开了又收回;后退;节省,减少。“热胀冷缩”的“缩”字应取第

种解释;“节衣缩食”的“缩”应取第种解释。

5、在下面的句子中填入几个带“龙”字的词语。(3分)

1)如今,普天下的父母都对自己的孩子寄予厚望,个个。

2)书法家认为,他的字遒劲有力,很有气势。

3)奥运会上,运动员们各项比赛进行得非常激烈。

6、在括号里填上合适的四字词语或名言警句。(4分)

我爱读书,因为填一有关书的名言警句)。小时候,我虽然不识多少字,但还是。

填一四字词语)地读下去,慢慢地,我在书中认识了不少人,如:

(填一四字词语)的诸葛亮填一四字词语)的孙悟空;还了解了许多动物,如:能填一四字词语)的龙。总之,书是我的良师益友,它改变了我的命运,我永远记住:

填一句关于书的名言)

7、按要求写句子(8分)

1)将下列句子换成反问句。

学好一门手艺要花大力气。

2)美丽的草坪竖着一块写着“严禁踩草”的牌子,你能把牌子上的内容改写得更生动、有趣,使人们看了能更怜草、爱草吗?试着在下面写写吧?

3)仿照画线的句子,在空格处续写两句类似的句子。

让自己的生命为别人开一朵花;一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花能让别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

4)最近,你看过许多文章,肯定也积累了不少佳句,其中你最喜欢的一句是你喜欢的原因是: 。

8、想一想,改一改。(3分)

1)只有留心观察生活的人,所以能写出有血有肉的好文章。

2)同学们非常崇敬知识渊博、爱生如子的王老师。

3)伙伴们的眼睛都集中在眼前这棵长得奇怪的树上。

9、你喜欢一年中哪个季节,请你默写一首与这个季节有关的古诗。(5分)

二、交际地盘(5分)

李扬的爸爸、妈妈外出打工去了,他和爷爷生活在一块。爷爷无微不至地关心他的生活与学习,他却不尊重爷爷,常常生爷爷的气,跟爷爷顶嘴。如果你是李扬的同学,知道这种情况,你会怎样劝说他,如果在你的劝说下,李扬认识了自己的错误,李扬可能会对你说些什么?

你这样劝说李扬:

李扬可能会这样对你说:

三、阅读沙场(29分)

短文(一)(12分)

我爱春雨,在我的家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么宝贵。

细雨如丝,透过一条条的银线,看到远处的建筑物和高山,朦朦胧胧的,就像含羞的少女披上了银色。

地里的麦苗看见春雨来了,高兴得吹呼起来。春雨热情地对它们说:“喝吧,麦苗妹妹,喝得饱饱的,长得壮壮的,等到夏天到来的时候,你们就要为人类做贡献了。

”春雨,悄悄地(透冲)进里泥土里。麦苗喝了雨水,立刻感到浑身是劲。它们使劲往上长,似乎已轻悄悄地(抽伸)出了两片嫩绿的叶子来。

一阵春风吹来,麦苗发出轻微的声音好像在说:“春雨,我们决不辜负你对我们的希望。”

春雨,也给树林带来了变化,看,在春雨的浇灌下,桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了杨柳阿姨嫩绿的叶子上,被春雨洗得一尘不染,从远处看,就像换上了一身新装。

面对无声而下的春雨,我不禁想起了唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。

是啊,春雨不但为人类做了许多好事,而且它从来没有向人们(夸耀夸奖)过自己的功劳。我们(辛勤勤劳)的老师,不正像春雨一样,在自己平凡的岗位上默默地工作着,他们呕心沥血,终于闻到了桃李的芳香!

1、给短文加上合适的题目2分)

2、用横线画出括号里同上下文搭配最适当的词语。(2分)

3、在短文最后一自然段中的横线上再补充两句古诗。(2分)

4、联系上下文,理解词语。(2分)

一尘不染呕心沥血:

5、联系上下文,展开丰富的想象,在课文第四自然段的横线上再写一句类似的话。(2分)

6、本文描述了春雨的宝贵,表达了作者的思想感情,还歌颂了的精神。其实像老师这样的人还有很多,如2分)

短文(二)(17分)

散步。我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

天气很好。今年的春天来得太迟,太迟了。有一些老人挺不住,在清明将到的时候去世了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田野的冬水也咕咕地起着水泡……这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起前面也是妈妈和儿子后面也是妈妈和儿子我们都笑了

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早就习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全其美的办法,找不也,我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴他的时日还长,我伴母亲的时日已短。我说:“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧!”她的眼随小路望去,那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲说。

这样,我们就在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来背起了儿子。我的母亲( )

高大,( 很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但是我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

1、在“ ”里填上合适的标点。(3分)

2、在括号里填上合适的关联词。(1分)

3、读全文,填空。(3分)

文中,作者一家散步的季节是散步的地点是散步中发生的分歧是后来决定走小路的原因是。

4、读短文,回答问题。(6分 )

为什么“母亲本不愿意出来”?后来为什么同意去散步?

发生分歧时,为什么“我决定委屈儿子”?

我的母亲又熬过了一个冬季,”中的“熬”字可换成什么字?但作者为什么用“熬”字?

5、用“ ”画出最能体现“我爱母亲,母亲爱孙儿“的语句。(2分)

6、读了这篇文章,你想说些什么,请写下来。(2分)

小学六年级语文测试卷

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