小学六年级语文测试卷

发布 2020-05-28 07:51:28 阅读 5078

1、看拼音写词语。(4分)

jǐn xiù róng nà jùn gōng miǎo shì

锦绣 ) 容纳 ) 竣工藐视 )

zhī gāo qiángbǎo qí zhì zhān yǎng

脂膏襁褓旗帜 ) 瞻仰 )

2、补充成语,并选择其中的一个造句。(6分)

一( 塌 )糊涂五彩( 缤纷无穷 )无尽 ( 念念 )不忘

造句小明做作业,做得一塌糊涂。

3、默写俗语、古诗、名言。(10分)

春色满园关不住, 一枝红杏出墙来 。 采菊东南下 ,悠然见南山。

独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处 ,遍插茱萸少一人。“倍”: 更加。

刚被太阳收拾去, 却叫明月送将来 。

我走进博物馆,真是填歇后语)

根据古诗写成语:春蚕到死丝方尽(无私奉献 )不识庐山真面目。

写出含“马”的成语:取得胜利(马到成功 )立了大功( 汗马功劳 )

4、联系课文内容填空。(3分)

在《 开国大典 》里,我从“(排山倒海 )的掌声”、从“( 轰雷 )似的掌声”读出了人们“ 欢喜,激动的心情 ”

“白天,他攀山越岭, 勘测线路 ,晚上,他就在油灯下绘图计算。”这句话选自 《詹天佑》 。我读出了他热爱祖国的品质。

5、按要求写句子。(6分。

石头从山上滚下来落进了村旁的溪水里。(缩句)

石头落进了溪水里。

池塘里长满了碧绿的荷叶。(改写成比喻句)

池塘里长满了像翡翠似的荷叶。

我有一次在操场上经常看见你锻炼身体。(修改病句)

我在操场上经常看见你锻炼身体。

6、把下列排列错乱的句子整理成条理通顺的一段话。(6分)

6 )从此,人人自危,没有人再敢说赵高有错。

1 )赵高自知权利大,想要检验朝庭的**是否听他的命令,便在朝会时献上一只鹿,并指着它说是马。

5 )事后赵高阴**害了那些回答是鹿的人。

2 )皇上笑着说:“丞相搞错了,指鹿为马!”又问左右群臣是鹿是马?

3 )有人沉默不语;有人害怕赵高而回答是马。

4 )也有人则据实而言。

早梅。唐]张谓。

一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。

不知近水花先发,疑是经冬雪未销。

注释:迥:远傍:陪伴销:融化。

1、这首诗中,描写梅花凌寒独放的风姿的诗句是: 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥2分)

2、一树寒梅早发的原因是 “近水" (用诗中的词语回答)。(2分)

3、诗中与“疑是经冬雪未销”相照应的一句诗是: 不知近水花先发2分)

4、我们学过王安石写的“ 遥知不是雪 , 为有暗香来 ”和“疑是经冬雪未销”这句诗描写的意境有异曲同工之妙。(2分)

5、这首诗透露出诗人喜爱梅花的品质。(2分)

母爱。没有风,雪悠悠地落着。山外白茫茫的一片,山的这边,俨然成了一个粉妆玉砌的世界。

今天,妈妈送我到山那边的县城中学读书,这一条条崎岖的山路,我已走了多次,可每一次妈妈总是执拗地陪我上学。我在雪地上蹦蹦跳跳,在这洁白的山路上,落下了我一串串的脚迹,妈妈在后面提着行李,口里不停地叮嘱:“喂!

浩,慢些走,小心脚下滑……”她一大早出门就没有停止过絮叨!

人家都读初三了,又不是小孩子!”我在前面不耐烦地嘟囔着。

“浩, 那件灰色毛衣在包里 , 天冷了, 要记得 。”妈妈跟了上来,“ 还有 ,在外面要和同学们和睦相处。”

妈妈,我知道!人家耳朵都生茧了!”我终于按捺不住,提高了嗓门。

妈妈神情愕然,伸手拍了拍我肩上的雪花,轻轻地舒了一口气。一阵寒风迎面袭来,撩起妈妈单薄的衣服,她不由打了一个寒颤,突然,她好像记起什么似的,用手抚着我的头,嘴角抽搐了一下,但终于没再说什么!

雪花轻轻地飘落下来,我和妈妈并肩默默地向前走着。静,山的这边,出奇地静!

车站到了,人很多,妈妈帮我买了车票,又重新清理了一下行李包,又站起身来,熟练地整理了我那凌乱的头发和翻起的衣领,会意地看了我一眼,做了一个手势,“上车去吧!”

汽车启动了,我从车窗探出头来,又看到了她那熟悉的眼神,在来来往往的人群里,妈妈呆呆地站在那里,注视着缓缓移动的汽车,就在汽车拐弯的那一瞬间,我分明看到她眼里噙满泪水,忽然,她好像想起了什么似的,快步追赶上来,大声叫道:“浩,天冷了,记得多加点衣服……”我的心猛地一沉,泪水忍不住夺眶而出。

妈妈!我记住了!”我探出头,用力挥手。

窗外,年轻的妈妈呆呆地伫立在那里,雪仍悠悠地飘着。

1、给加点的字选择正确的读音,用“ ”线标出来。(2分)

她好像记起什么似(sì shì )的。

年轻的妈妈呆呆地伫(zhù chù)立在那里。

2、给第三自然段加上标点符号。(3分)

3、写出词语的反义词。(2分)

崎岖—— 平坦洁白——乌黑。

4、妈妈在后面提着行李,口里不停地叮嘱:“喂!浩,慢些走,小心脚下滑……”句中的省略号的作用是: 语句的省略语句的省略;②列举省略;③说话断断续续)(1分)

5、“突然,她好像记起什么似的,用手抚着我的头,嘴角抽搐了一下,但终于没再说什么!”

这句话是对母亲的动作的描写。联系上下文,说说母亲当时记起了什么。

但她又为什么没有说呢? 她怕儿子又说她啰嗦6分)

6、“她一大早出门就没有停止过絮叨!”句中“絮叨”的意思是念叨,叮嘱。

从中可以体会母亲对儿子的爱4分)

7、读了短文,你一定很受感动,请用一句古诗来表达你对母爱的赞颂。(2分)

谁言寸草心,报得三春晖。

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