六年级语文总复习综合检测。
1、基础知识：
1、看拼音写词语（10分）
dàng уàng lín láng chéng fá jiǎ
矫健屏障 )
āi dào miǎo xiǎo kē shuì xuān téng
精兵简政 )
2、查字典天空：（4分）
1）“患”是结构，用部首查字法，应先查部，再查画，用音序查字法，应先查字母 ,再查音节 。“患”在字典里的意思有：①祸害、灾难；②忧虑；③害（病）。
“患病”中应取种意思。“患难”应取种意思。āá
2）“崭”是结构，用音序查字法应先查 。“摁”是结构，用音序查字法，应先查 。
3、给下列多音字注音并组词。（4分）
摩喷。4、找出下列的错别字并改正在括号里。（4分，每字0.5分）
1）拔山涉水酣畅淋璃威壮不凡咄咄逼人。
2）光辉灿烂青丝发迹赞叹不己谈笑风声。
3）迫不急待凤毛麟角应接不瑕承上启下。
4）迷途知返直之不理秉烛夜游再接再励。
3、根据所给词语为下面一段话选择合适的词语，正确的一项是（ ）2分）
豁然开朗 ②滋润 ③振翅高飞 ④终身受益 ⑤心旷神怡。
**是人类精神的家园。一首好歌可以你的心田；一曲美妙的古筝可以让你在烦恼不安时感到 。一阵清亮的笛音则能让你在困惑时心中 ，亲爱的朋友，不要彷徨等待，赶快 ；飞向**的圣殿，尽情遨游吧！
a4、下面一段话的括号内应填入的正确的一组关联词是（ ）2分）
一个人（ ）具备了远大的理想、顽强的意志和为理想而献身的精神，（ 能胜不骄，败不馁，（ 在什么境遇种都能勇往直前、奋斗不息，成为人民有用的人才。
、如果……就……不管 ｂ、只有……才……才能。
、如果……才……不论 ｄ、只要……就……因此。
5、用线把下面的各组词语恰当的搭配起来。（4分）
巍峨的长城培养高潮。
陡峭的高山开展活动。
平坦的悬崖掀起习惯
蜿蜒的马路审阅稿件。
6、 修改病句。（4分）
1）粮食来之不易，我们应当爱护。
2）威宁的春天是一个繁花似锦的地方。
3）我们要改变祖国落后的面貌和人民的生活。
4）做任何事都要考虑周到，尽量避免不发生错误。
7、根据课文内容填空。（8分）
1）《草船借箭》是我国著名历史**中的故事，主要人物是本课是按的顺序的。
2）“过去的日子如 ，被微风了，如 ，被初阳了。”这个句子出自著名作家的。
3）《凡卡》这篇课文作者是课文通过这件事，反映了沙皇统治下**贫苦儿童的悲惨命运，揭露了。
4）《卖火柴的小女孩》是一篇___文章讲了。
的事。8、将下面整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（7分）
）雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫了，蜘蛛又坐在网上了。
）雷声接着闪电，隆隆直响，哗哗下起了大雨。
）渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看的青了。
）忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来，逃走了。
）满天乌云，黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
）池塘里水满了，明晃晃的，像一面镜子。
二、口语交际：（5分）
转眼间，六年的小学生活即将结束，在这六年的学习生活中，你有何感想，或对母校有何看法，请把它写下来。请谈自己真实感受，条例清楚，态度诚恳。
三、阅读：（21分）
1、读课内片段，完成练习（8分）
雨仍旧这么大地下着，花瓣纷纷落下。我以为有了这场春雨，花会开得更鲜艳，谁知它却这么薄命，片片付给风和雨了。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。
就在那俯下去的一刹那，我突然看见树顶的高高的枝上，竟还保留着一个花骨朵，嫩红的，在风中摇着，却没有掉下去，像风浪里海上的灯塔，闪着时隐时现的光。
1、文中加点的词语有怎样的表达效果，你从中体会到什么？
千百次地。又千百次地。
竟。2、联系作者的生活背景，说说小挑树“受到风雨的侵袭”有仕豆豆含义，“树顶的高高的枝上，竟还保留着一个花骨朵”又有什么寓意。
3、文中最后一句使用了比喻的修辞方法作者为什么把“花骨朵”比作 “灯塔”？
2、课外阅读（13分）
母亲是一根穿针线。
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。
她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲：她是作家的母亲！
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的滴滴答答声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声音，惟恐打扰了儿子。
还好，母亲发现了一个线管，针就插**管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
可她，遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
她不相信视力下降这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
---还是失败。
再试…… 线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版，它从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被这没完没了的文章堵死了。乡亲的丝线就在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾与母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
1给加点的字注音。（2分)
惟恐( )濡湿( )怔住( )捻线( )
2.读下面的句子，在文中找出与其对应的词。（3分）
例：交通畅通而无阻隔。(畅通无阻)
(1)、像浮云流水般洒脱自如。
(2)、名誉一天天地提高着。
(3)、写文章的灵感如泉水般涌出。
六年级语文月测试卷一
班级姓名得分。一 基础知识。37分 1 给加点的字选择正确的读音，画上 3分 涂抹 m m 打扮 d d 御医 y xi 祖辈 b i b i 宿舍 s xi 倒退 d o d o 喷香 p n p n 填满 ti n ti n 弗能 f f 2 给加点字注音。10分 木梗几乎遂饮酒懒怠干瘪。卮酒讥...
六年级语文,3月测试卷
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12月六年级月监测试卷
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